Тамгалар эмнени билдирет? 3. ырааттуулук. "Цул" жана "Бүтүндүк"

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-16 16:10

Өткөн темада өзүбүзгө олуттуу суроо бердик. Буга дароо жооп бере албайсың, ойлонуш керек. Ал ортодо башыбызда талкан бар, азыр жөнөкөй бир нерсе кылалы. Мисалы, «Ц» тамгасынын маанисин ачып көрөлү, бул бир топ жеңил.

Бир аз ой жүгүрткөндөн кийин «С» тамгасы бар эки гана сөз эске түшөт, алар глобалдык жана ошол эле учурда конкреттүү мааниге ээ: «Максат» жана «Бүтүндүк». Экинчи бир мүнөт ой жүгүртүүдөн кийин, сиз күтүлбөгөн жерден сөздөр бир тамыр эмес, бири-биринен келип чыкканын, алар бир маани менен байланышып турганын түшүнөсүз. Бул дүйнөдө глобалдык мааниде бар жана аты бар нерселердин баары бүтүн, антпесе ал өзүнүн аты менен байланган формада жок.… Таблица - бул таблица, ал бүтүн болсо, сынган таблица өзүнүн функцияларын аткара албайт, демек ал таблица болбой калат. Кружка - бүтүндөй кружка бар, кружка сынып калса, кружка эмес. Анын ордуна, "shard_mug_1", "sediment_mug_2" ж.б.у.с. Кружканын фрагменттери кружканын өзүнүн функцияларын аткара албайт.

Үстөлдүн бир бутун алсак, үстөл бойдон кала береби? Эгерде ал андан кийин тең салмактуулукту сактай алса, анда эмне үчүн болбосун, анткени ал объекттерди камтый берет. Столдун бетинен бир үзүндү уза турган болсок, кичине болсо да үстөл бойдон кала берет. Ал мурдагыдай болбой калат, бирок ал бүтүндөй бир дасторкон бойдон калат. Эс үчүн түйүн жасайбыз, бүтүндүк – бул объекттин өз функцияларын толук аткаруу жөндөмдүүлүгү.

Бирок столдун үстүндө бир жумуртка пайда болду. Ал кичинекей жандыктын сакталышы, өнүгүшү жана өсүшү үчүн кызмат кылат. Бул анын мааниси. Бүтүлбөгөн жумурткага болгон муктаждык жок болору менен бир жандык аны ичинен же сыртынан сындырат. кабыгы кулап, жумуртка бүтүн, түбөлүккө жоготот. Аны жабыштырып койсоңуз дагы, ал эч качан жумуртка болбойт. Ал өз максатына жетип, кыйрады.

Стол менен оңой. Аны сындырсаң, үстүнө эч нерсе сала албайсың, дасторкон болбой калат. Бирок, анын бөлүктөрүнөн биз аны кайра чогултсак болот, ал кайрадан үстөлгө айланат, ал кайрадан өз функцияларын аткара алат. Мына сага миллион долларлык суроо: ал бир эле стол болобу же башкабы? Болсоңчу!

Келгиле, татаал маселени чогуу чечели.

Үстөл мурункудай эле бөлүктөрдөн чогултулса да, так ошондой болбойт. Ансыз деле бир нерсе өзгөрөт: чийилген жер бул жерде, бурамасы жок, дасторкон жыртылган. Болуптур. Демек, бул башка стол. Чын элеби? Анын кайсы бөлүгү башкача болуп калды, байланыш болбой калдыбы? Объекттерди кармоону токтоттуңузбу? Жок, ошол эле. Кээ бир болбогон нерсе. Таблица ачык эле өзгөрдү жана ошол эле учурда такыр өзгөргөн жок. Бул жерде суроо такыр башка жол менен туулат: "стол" деген эмне? Чынында эле, биз үчүнчү бөлүм үчүн күрөшүп, анын эмне экенин түшүнө албай жатабыз, "стол" деген сөз эмнени билдирет? Ал белгилеген объектке карата «таблица» түшүнүгү кандай? Аты, аты, дагы бир нерсе?

Бул "стол" объектинин аты болушу күмөн. Ашканадагы столго «Дима» деп, ал эми конок бөлмөсүндөгү столго «Маша» атын берсек, аларды эстеп, айырмалай алабыз. Бул ысымдар менен биз аларды башкалардын жалпы санынан бөлүп чыгабыз, балким, так ошол эле таблицалар. Бул дасторкондор "Дима" жана "Маша" деген ысымдардын аркасында биз үчүн өзгөчө болуп калат, бирок ушундан улам алар үстөл болуп калуудан баш тартышпайт жана алардын максаты кандай болсо, ошол бойдон кала берет: туруу жана камтуу.

Мындан 12 жылдай мурда мен Владимир Тарасовдун «Китеп үчүн баатырлар» деген жаркын аталыштагы китебин кезиктирдим. Ал биздин чөйрөдө абдан популярдуу болгон жана аны окубай коюу мүмкүн эмес болчу. Анда мен абдан жөнөкөй жана гениалдуу ойго туш болдум: «Болуштун мааниси мына ушул бар болуунун ары жагында жатат». Башкача айтканда, сиз өзүңүздүн жашооңузга глобалдык мааниде баа бере албайсыз. Сиз кутуда болуу менен бул куту эмнеге арналганын биле албайсыз. Анын маанисин жана эмне үчүн керек экенин кутуну жараткан жана аны колдонгон адам гана билет. Объекттин маанисин жана максатын аны менен тыгыз “байланыш” процессинде сырттан байкоочу гана аныктай алат.

Үстөлдүн сырткы байкоочусу ким? Биз. Биз жана биз гана объекттерге алардын милдеттерин жана функцияларын дайындайбыз, алардын бар болуусунун маанисин аныктайбыз жана бул үчүн аларды ошого жараша атайбыз. Аңгыча жайлоого отуруп, жоолук жайып, үстүнө коюлтулган сүт куюлган нанды коюп, «структураны» «стол» деп атап, жей баштадык. Жана бул үстөл эмес деп талашууга аракет кылыңыз. Орун алат? Албетте! Дасторкон чөптүн үстүндө жатат, жатат жана байланышат. Денеси дасторкон катары идиш түздү. Стол! Берүү үчүн кантип ичүү керек, дасторкон!

Таблица түзүп жатканда, биз аны анын үстүнө объекттерди жайгаштыруу үчүн жасайбыз, ошондуктан аны "стол" деп атайбыз. Ал объекттерди камтыйт, бул анын функциясы, ал "дизайн" баскычында да коюлган. Биз отургучту жаратканда, биз аны өзүбүз коё турган жерди көрсөтүү үчүн жасайбыз, ошондуктан бул объектти "кресло" деп атайбыз. Кресло бизге кайда отуруш керектигин айтат, бул анын функциясы. Ушундай. Бул эки жөнөкөй сүйлөмдөн кандай логикалык тыянак бар? Ута албай жатасызбы? =)

Дагы бир жолу.

"Стол" - "Байланыш (МЕНЕН) дене (Т) формалары (О) идиш (L)". Бул эмне? "Таблица" - бул объекттин функциясы. Бул анын максаты. Байланыштуу, дене болуу жана бул аркылуу объекттерди камтуу.

"Кресло" - "Байланыш (МЕНЕН) дене (Т) көрсөтөт (Оо) идиш (L)". Бул эмне? “Кресло” – бул объекттин функциясы, анын максаты, ошондуктан ал жаралган. Байланыштуу, дене болуу жана идишке көрсөтүү.

Биз белгилүү бир муктаждыктар үчүн буюмдарды жаратып, алардын эмне кылганы жана эмне үчүн жаратылганы түшүнүктүү болушу үчүн аларды ошого жараша атайбыз. Бул таптакыр дени сак жана туура логика. Бул дайыма келе жаткан амнезиядан эмес, бул биз үчүн эмес, бул урпактар үчүн, ошондуктан алар төрөлгөндө эле билишет:

араа - араа. Чатыр жабылат. Баннер - бекемдейт. Кашык болсо, Кудай мени кечир, - деп жата калат.

Жөнөкөй турмуш-тиричилик буюмдарынын ичинен ондогон ачык мисалдар, кыйыр (максаты тамгалардын маанисин билүү менен гана ачылуучу) жүздөгөн мисалдар бар. Жана алардын баары бир гана максат менен жаралып, аталып калган: аларга жүктөлгөн милдетти аткаруу жана алардын атынан көрсөтүлгөн максатты аткаруу.

"Бит" - "Сүйүү (D) формалары (О) идиш (L); формалары (О) дене (T); сүрөт (О)". Чечип билбегендер үчүн кескич курал. Чизель - бул кандайдыр бир практикалык максаттар үчүн оюктарды, оюктарды же тешиктерди жасоо процесси. Башкача айтканда, бул «тешиктер» бир нерсеге идиш катары колдонулаары айдан ачык, ошол үчүн жасалган, ошол себептен ушундай аталып калган. Чачактын максаты (О) идиштерди (Л) аракеттин (Д) жардамы менен, кийинчерээк (О) денелерди (Т) пайда кылуу. Ал эми кескич бар болсо жана аны кескич деп атоого болот эле, ал өзүнүн жаратуучусунун атына мүнөздүү болгон максатын - келечектеги денелер үчүн идиштерди түзүү милдетин аткарат.

"Пол" - «Турмуштуулук (P) формалары (О) идиш (L); түзүлгөн (Б)". Пол - бул үйдөгү бардык нерселер жайгашкан идиштин туруктуу сүрөтү. Бул анын максаты: дайыма камтуу, өзүнө объекттерди жайгаштыруу. Ал эми анын үстүндө бир нерсе турганда, жатып же жаткан учурда аны пол деп атоого болот, анткени ал өзүнүн жаратуучусу тарабынан берилген функцияны аткарат: дайыма камтуу.

Устаканада эртеден кечке шыпырып жүрүп, анан конструкцияны дубалга илип, текче деп атадык, эмнеге? Биз дубалга полдун окшоштугун жабышкандыктан, азыр дубалда “пол” бар, туруктуу контейнер, ага бир нерсе салсаңыз болот. Бул текченин максаты: дайыма дубалдын үстүндө болуу жана анын бетине коюлган нерселердин баарын жайгаштыруу.

«С» тамгабызга кайрылып көрөлү. Биз бул жерде аны талкуулап жатканда ал күтүүдөн чарчаса керек. Биз ал жерде эмне жөнүндө сүйлөшүп жатканбыз? Ооба, бүтүндүк - бул өз функцияларын толук аткарууга жөндөмдүүлүгү.

Болуптур. Бала Мишада бир нерсе бар, ал үй тапшырмасын аткарбайт, көчөдө чуркабайт, тамаша ойнобойт, деги эле кубарып кетет. Миша ооруп калды, ал соо эмес болчу. Ал өзүнүн функционалдуулугун жана толугу менен кичинекей бала болуу жөндөмүн жоготту: чуркоо, секирүү, зыян келтирүү, өтө көп жеш жана кичинекей балдар дагы эмне кылышы керек. Миша толук эмес. Бир нерсени кайра бүтүн кылуу үчүн, аны оңдоо керек. Миша толук болушу үчүн, ал калыбына келиши керек. Ооруганда адамга эмне кылышат? Туура, ал айыгып, айыгып, айыгып, айыгып жатат. Ошон үчүн табыптар бар: бузулган адамдарды актыгына кайтаруу үчүн. Биздин тилде баары кандай сонун, туурабы? Айыгып бүттү, кел, айыгып кет.

Жакшы. Миша айыгып, айыгып кетти. Эми кайра баштоого убакыт келди. Талыкпай окуу, ченеми менен өсүү, өзүнүн жана Мекендин жыргалчылыгы үчүн иштөө, жакындарына жардам берүү жана көп эмес, дени сак, өз милдеттерин аткарууга жөндөмдүү адам болуу. Миша иштеди, жашоого ыраазы болду, анан аны алып, Маша деген кызды сүйүп калды. Ооба, бул жөнөкөй маселе, ар бир адамда болот. Миша анын башына ушундай болуп жатканын түшүнбөйт, анткени бир ай мурун эч кандай кызыктай сезимдер пайда болгон эмес, бирок бул жерде өзүнө орун таппай, тынчы кетип, баарына башкача мамиле кылып, өзүн башкача сезет. Бирок сен экөөбүз билебиз, бала Миша жөн гана бардык жерде уялчаак Маша менен бирге болгусу келет, мүмкүн болсо, түбөлүккө. Ал сыйынуу объектисинин жанында болууну эңсеп турган каалоосун пайда кылган. Бул адам менен бир болуу жана болуу зарылчылыгы. Бирок ал өзү да тайманбас ондуктун катарына кирбестен, биринчи жолу эмне кыларын да билбей, бул карама-каршылык аны ичинен айрыйт. Ал эми маанай нөлдө, канаттуулар тажап, күн ысыйт. Бирок бала Миша мындан ары чыдай албай кайраттанып, ичинен: «Эмне болсо да» деп эч нерсе айтпастан Машанын жанына келип өпкүлөйт… Миша Машаны өөп коёт. Kisses! Аны менен бир болуп калат. Ал эми кыз Маша коркуп, кызарып кетти, бирок ал да бактылуу, Миша бала менен бир болуп калды. Анан канаттуулар сайрап, күн жаркырап, деңиз тизеге чейин жетип, дүйнө башкача болуп баратат. Тилибиз кандай кооз жана так татаал эмеспи?

Бала Миша айыгып, эр жетип, А классынан экзамендерди тапшырып, диплом алды. Азыр Михаил өзүнүн билимине, жөндөмүнө жана каалоосуна ылайык иш издеп жатат. Кыз Мария аны бардык аракетинде колдоп, кеңеш берип, жумуш табууга жардам берет. Анча-мынча айлыкка макул болбой, жылуу маанайда жакшы команда табыңыз, үйүңүздөн алыс болбошу үчүн, начальникке зыяны жок, т.б. Михаил жакшы жумуш тапкысы келет жана ага жетүү жолунда баш тартууну ойлобойт. Ал алдына ушундай максат койгон. Жана бул максат Майклга, анын ар бир аракетине, ар бир ойуна түрткү берет. Бута аны басып алды жана аны кечиктирүүгө болбойт. Ал өзүнүн жашоосундагы бардык нерсеге максатка жетүү призмасы аркылуу карайт - өзү издеген иш менен бир болуу.

Мурунку учурларда Миша ооруп, сүйүп калганда баары так ошондой болгонун байкадыңызбы? Турмуш ага тапшырмаларды берет, ал эми Михаил тынчы жок болуп, бир нерсесин жоготконсуп, алсырап калат. Ошол учурдан тартып ал өзүн толук сезбей калат. Жана ал өзүнүн жок болгон бөлүгүн, кайра бүтүн табуу үчүн биригиши керек болгон бөлүгүн издей баштайт. Ал эми тапканда, ал издеген бул бөлүгү өзүнүн бир бөлүгү, өз жашоосунун бир бөлүгү болуп калат. Бул үчүн ал бир бүтүн болуп калат. Ал эми тилибиз ага көйгөйлөрдү чечүүнүн жолдорун, турмуштук маанилүү максаттарга жетүү жолдорун түздөн-түз көрсөтүп турат. Оорулуу - айыгуу, сүйүп калуу - өбүшүү, алдыга максат коюу - ага жетүү, аны менен бир болуу.

Каалаган бөлүк менен бир болуңуз, аны менен байланышыңыз. Бактылуу бол, анткени: "Бакыт" - Байланыш (МЕНЕН) менен" бөлүгү »

Биздин тилибиз улуу, кудуреттүү деп ойлойсуңбу?

© Дмитрий Лютин. 2017.