Мазмуну:

Владимир Михайлович Бехтерев: улуу экспериментатор
Владимир Михайлович Бехтерев: улуу экспериментатор

Video: Владимир Михайлович Бехтерев: улуу экспериментатор

Video: Владимир Михайлович Бехтерев: улуу экспериментатор
Video: Shohimardon tagaev - Jigarlarim (Video) 2024, Май
Anonim

Улуу орус окумуштуусу, ал бир нече жолу Нобель сыйлыгына көрсөтүлгөн, өмүрүн адамдын мээсинин сырларын ачууга арнаган, гипноз менен адамдарды айыктырган, телепатия жана масса психологиясын изилдеген.

Мистицизм жана материализм

Владимир Бехтеревдин гипноз менен жасаган эксперименттерин замандаштары, өзгөчө илимий коомчулук эки ача кабыл алышкан. 19-кылымдын аягында гипнозго болгон мамиле күмөндүү болгон: ал дээрлик шылуундук жана мистика катары эсептелген. Бехтерев бул мистицизмди эксклюзивдүү түрдө колдонууга болорун далилдеген. Владимир Михайлович шаардын көчөлөрү аркылуу арабаларды жөнөтүп, борбордун мастарын чогултуп, окумуштууга жеткирип турган, андан кийин гипноздун жардамы менен алкоголизмди массалык түрдө дарылоо сеанстарын өткөргөн. Ошондо гана дарылоонун укмуштуудай натыйжаларынын аркасында гипноз дарылоонун расмий ыкмасы катары таанылат.

Мээ картасы

Бехтерев мээни изилдее женундегу маселеге географиялык улуу ачылыштар доорунун ачуучуларына мунездуу болгон шыктануу менен мамиле кылган. Ошол күндөрү мээ чыныгы Terra Incognita болчу. Бир катар эксперименттердин негизинде Бехтерев нерв жипчелеринин жана клеткаларынын жолдорун кылдат изилдөөгө мүмкүндүк берүүчү методду түздү. Тоңдурулган мээнин миңдеген эң ичке катмарлары микроскоптун стаканына кезектешип бекитилип, алардан деталдуу эскиздер жасалып, ага ылайык «мээ атласы» түзүлгөн. Мындай атластарды түзүүчүлөрдүн бири немец профессору Копш: «Мээнин түзүлүшүн эки гана адам эң сонун билет – Кудай жана Бехтерев» деп айткан.

Парапсихология

1918-жылы Бехтерев мээни изилдөө институтун түзгөн. Анын астында окумуштуу парапсихология лабораториясын түзөт, анын кызматкерлеринин негизги милдети ойлорду алыстан окууну изилдөө болгон. Бехтерев ойдун материалдуулугуна жана практикалык телепатияга толук ынанган. Дуйнелук революциянын проблемаларын чечуу учун окумуштуулар тобу нейробиологиялык реакцияларды терен изилдеп гана тим болбостон, Шамбаланын тилин да окууга аракеттенип, Рерихтин экспедициясынын составында Гималайга саякатка чыгууну пландаштырып жатышат.

Байланыш көйгөйүн талдоо

В. М. Бехтеревдин социалдык-психологиялык теориясында жана жамааттык экспериментинде баарлашуу, адамдардын бири-бирине болгон психикалык таасири негизги орундардын бирин ээлейт. Бехтерев коммуникациянын социалдык ролун жана функцияларын коммуникациянын конкреттүү түрлөрүнүн: имитация жана сунуштун мисалында караган. «Эгер тууроо болбосо, - деп жазган ал, - коомдук инсан катары инсан болушу мүмкүн эмес, бирок имитация негизги материалды өзү менен болгон байланыштан алат.

сыяктуу, алардын ортосунда кызматташтыктын аркасында кандайдыр бир өз ара индукция жана өз ара сунуш өнүгөт.«Бехтерев коллективдүү адам психологиясы жана эл психологиясы менен олуттуу алектенген алгачкы окумуштуулардын бири болгон.

Балдар психологиясы

Талыкпаган илимпоз балдарын эксперименттерге да катыштырган. Анын кызыгуусунун аркасында азыркы илимпоздор адам баласынын жетилүүсүнүн инфантильдик мезгилине мүнөздүү психологияны билишет. Бехтерев «Объективдүү изилдөөдө балдардын сүрөтүнүн алгачкы эволюциясы» деген макаласында чындыгында анын бешинчи баласы, сүйүктүү кызы Маша болгон «М кыздын» сүрөттөрүн талдайт. Бирок, чиймелерге болгон кызыгуу тез эле өчүп, азыр жолдоочуларга бериле элек маалымат тармагына эшик ачык калды. Жаңы жана белгисиз нерсе илимпозду ар дайым башталган жана жарым-жартылай өздөштүргөндөн алаксытып келет. Бехтерев эшиктерди ачты.

Жаныбарлар менен эксперименттер

В. М. Бехтерев тренер В. Л. Дурова иттерге маалыматты акыл-эс сунуштоо боюнча болжол менен 1278 эксперимент жүргүзгөн. Алардын ичинен 696 ийгиликтүү деп табылды, ал эми экспериментаторлордун айтымында, бул туура эмес түзүлгөн тапшырмалардан улам гана болгон. Материалды иштеп чыгуу "иттин жооптору кокустук эмес, экспериментатордун ага болгон таасиринен көз каранды" экенин көрсөттү. Мына ушундайча В. М. Бехтеревдин үчүнчү эксперименти, Пикки аттуу ит тегерек отургучка секирип, пианинонун клавиатурасынын оң жагын табагы менен сүзүүгө мажбур болгон. «Мына, Дуровдун алдында Пиккинин ити турат. Анын көзүнө кылдаттык менен карайт, бир азга анын мурдун алаканы менен жаап турат. Бир нече секунд өтөт, анын жүрүшүндө Пикки кыймылсыз бойдон калат, бирок боштондукка чыгып, ал пианинону көздөй шашат, тегерек отургучка секирет жана клавиатуранын оң жагындагы лапанын соккусунан бир нече жогорку ноталардын шыңгырагы угулуп жатат..

Аң-сезимсиз телепатия

Бехтерев маалыматтын мээ аркылуу берилишин жана окулушун, телепатия деп аталган бул укмуштуудай жөндөмдү сунуш кылуу жана берүү жөнүндөгү билимсиз эле ишке ашырууга болот деп ырастаган. Ойлорду алыстан өткөрүү боюнча көптөгөн эксперименттер эки жол менен кабыл алынган. Дал ушул акыркы эксперименттердин натыйжасында Бехтерев мындан аркы ишин «НКВДнын куралы астында» уланткан. Владимир Михайловичтин кызыгуусун туудурган адамдарга маалымат сиңирүү мүмкүнчүлүктөрү жаныбарлар менен болгон ушуга окшош эксперименттерге караганда алда канча олуттуураак болгон жана замандаштарынын айтымында, көптөр массалык кыргын салуучу психотрондук куралды жасоо аракети катары чечмелешкен.

Айтмакчы…

Академик Бехтерев бир жолу белгилегендей, адамдардын 20% гана акыл-эсин жашоонун жолунда кармап, өлүмдүн улуу бактысына ээ болот. Калгандары карыганда каардуу же аңкоо карыга айланып, неберелеринин жана бойго жеткен балдарынын мойнунда баласт болуп калат. 80% рак, Паркинсон оорусуна чалдыккандардын же сөөктөрүнүн морттугунан карыганда уктагандардын санынан кыйла көп. Келечекте бактылуу 20% кирүү үчүн, азыр баштоо маанилүү.

Жылдар өткөн сайын дээрлик ар бир адам жалкоо боло баштайт. Карыганда эс алуу үчүн жаш кезибизде көп иштейбиз. Бирок, канчалык тынчтанып, эс алган сайын өзүбүзгө ошончолук зыян келтиребиз. Сурамдардын деңгээли баналдык топтомго чейин төмөндөйт: "даамдуу тамактануу - көп уктоо". Интеллектуалдык эмгек кроссворддорду чечүү менен гана чектелет. Турмушка жана башкаларга болгон талаптардын, дооматтардын деңгээли өсүп, өткөндүн түйшүгү басылып баратат. Бир нерсени түшүнбөгөндүктөн кыжырдануу чындыкты четке кагууга алып келет. Эс тутум жана ой жүгүртүү жөндөмү жабыркайт. Акырындык менен адам чыныгы дүйнөдөн алыстап, өзүнүн, көбүнчө катаал жана кас, азаптуу фантазия дүйнөсүн жаратат.

Деменция эч качан күтүлбөгөн жерден пайда болбойт. Ал адамдын үстүнөн барган сайын көбүрөөк бийликке ээ болуп, жылдар бою өнүгөт. Келечекте акыл-эс оорусунун микробдору үчүн түшүмдүү топурак болуп калышы мүмкүн. Баарынан да көз карашын өзгөртпөстөн жашап өткөндөрдү коркутат. Принциптерди ашыкча кармануу, өжөрлүк жана консерватизм сыяктуу сапаттар ийкемдүүлүккө, чечимдерди тез өзгөртүүгө жөндөмдүүлүккө, эмоционалдуулукка караганда карылыктын кемтигине алып келет. - Эң башкысы, балдар, жүрөк картайбаш керек!

Ошондой эле караңыз: мээни үйрөнүүгө кантип үйрөтүү керек. Татьяна Черниговская

Бул жерде мээни жаңыртуу үчүн кээ бир кыйыр белгилер бар

1. Сиз сынга сезимтал болуп калдыңыз, ал эми өзүңүз башкаларды көп сындап жатасыз.

2. Жаңы нерселерди үйрөнгүңүз келбейт. Жаңы үлгүдөгү нускамаларды окугандан көрө, эски уюлдук телефонуңузду оңдоого макул болуңуз.

3. Сиз көп айтасыз: "Бирок мурун" деп, башкача айтканда, эски күндөрдү эстеп, сагыныч менен каласыз.

4. Маектештин көз алдында тажаганына карабай, бир нерсе жөнүндө сүйүнүч менен сүйлөшүүгө даярсыз. Азыр уктап калганы маанилүү эмес, эң негизгиси сиз айтып жаткан нерсе сизге кызык.

5. Сиз олуттуу же илимий адабияттарды окуй баштаганда көңүлүңүздү топтоо кыйындайсыз. Окуганыңды түшүнбөйсүң жана эстейсиң. Бүгүн китептин жарымын окусаң болот, эртең анын башталышын унутуп каласың.

6. Сиз эч качан жакшы билбеген маселелер тууралуу айта баштадыңыз. Мисалы, саясат, экономика, поэзия же көркөм муз тебүү жөнүндө. А сиз бул маселени абдан жакшы билгендей сезилет, эртең эле мамлекетти башкарып, профессионал адабиятчы, же спорт судьясы болуп калсаңыз болот.

7. Эки тасманын ичинен – культ режиссердун чыгармасы жана популярдуу кинороман/детектив – экинчисин тандайсыз. Эмне үчүн кайра өзүңдү кыйнадың? Бул культ директорлордо кимдир бирөө эмнени кызыктырарын такыр түшүнбөйсүз.

8. Башкалар сизге көнүшү керек деп ишенесиз, тескерисинче эмес.

9. Жашооңузда көптөгөн ырым-жырымдар бар. Мисалы, эртең мененки кофени сүйүктүүңүздөн башка кружкадан иче албайсыз, адегенде мышыгыңызды тамактандырып, эртең мененки гезитти барактабайсыз. Ал тургай, бир элементтин жоголушу сизди бир күн бою тынчсыздандырмак.

10. Кээде сиз өзүңүздүн кээ бир аракеттериңиз менен башкаларга зулумдук кылып жатканыңызды байкайсыз жана муну жаман ниетсиз эле жасайсыз, бирок бул туурараак деп ойлогонуңуз үчүн.

Мээ өнүктүрүү боюнча көрсөтмөлөр

Белгилей кетсек, акыл-эсти карыганга чейин сактаган эң жаркын адамдар, эреже катары, илим жана искусство адамдары. Кызматта алар эс-тутумун чыңдап, күнүмдүк акыл-эс ишин аткарышы керек. Алар ар дайым манжаларын заманбап жашоонун кагуусунда кармап, мода тенденцияларына көз салышат, ал тургай кандайдыр бир жол менен алардан алдыда. Бул "өндүрүштүк зарылчылык" бактылуу акылга сыярлык узак өмүрдүн кепилдиги болуп саналат.

1. Ар бир эки-үч жылда бир нерсени үйрөнүп баштаңыз. Сиз колледжге барып, үчүнчү, ал тургай төртүнчү даражаны алуу зарыл эмес. Кыска мөөнөттүү квалификацияны жогорулатуу курсунан өтсөңүз же таптакыр жаңы кесипти өздөштүрүп алсаңыз болот. Сиз мурда жебеген тамактарды жеп, жаңы даамдарды үйрөнө баштасаңыз болот.

2. Жаштар менен айланаңыз. Алардан ар дайым заманбап бойдон калууга жардам бере турган ар кандай пайдалуу нерселерди ала аласыз. Балдар менен ойно, алар сага сен билбеген көп нерселерди үйрөтүшү мүмкүн.

3. Эгерде сиз көптөн бери жаңы эч нерсе үйрөнө элек болсоңуз, балким жөн эле издеп жүргөн жоксузбу?Айлана-чөйрөгө көз салыңыз, сиз жашаган жерде канчалык жаңы жана кызыктуу окуялар болуп жатат.

4. Маал-маалы менен интеллектуалдык маселелерди чечип, ар кандай предметтик тесттерден өтүңүз.

5. Чет тилдерди билбесеңиз дагы, үйрөнүңүз. Жаңы сөздөрдү дайыма жаттап алуу зарылчылыгы эс тутумуңузду үйрөтүүгө жардам берет.

6. Өйдө гана эмес, ичтен да өс! Эски окуу китептерин алып чыгып, мезгил-мезгили менен мектеп менен университеттин окуу планын эстетип туруңуз.

7. Спорт менен машыгыңыз! Ак чачка чейин жана андан кийин үзгүлтүксүз физикалык көнүгүү чындап эле акыл-эстин бузулушунан сактайт.

8. Эстутумуңузду тез-тез машыктырыңыз, өзүңүздү бир кезде жатка билген ыр саптарын, бий кадамдарын, институтта үйрөнгөн программаларыңызды, эски досторуңуздун телефон номерлерин жана башка көптөгөн нерселерди эстеп калууга мажбурлаңыз.

9. Адаттарды жана ырым-жырымдарды таштаңыз. Эртеси мурунку күндөн канчалык көп айырмаланса, ошончолук "тамеки тартуу" жана акыл-эстин бузулушуна азаят. Ар кайсы көчөлөрдө жумушка айдаңыз, бир эле идишке заказ берүү адатын таштаңыз, мурда кыла албаган нерсеңизди жасаңыз.

Сунушталууда: