Өндүрүүчүнүн ачылышы: ЖМК жалган маанайды кантип жайылтат

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-01-10 21:42

Экрандын жаркыраган жарыгы актовый залдын күүгүмүн суюлтту. Жаркыраган жарык чекити проектордон тартылып, дубалдын кеңири аймагына чачылат. Ак халатчан бир киши алаканына фонтан калеми менен толкунданып, бүдөмүк сүрөттөлүштүн жанында турду.

Анын маңдайында жумшак люкс креслодо бир нече адам - трансулуттук корпорациялардын жетекчилери отурган. Жаш илимпоз жардамчысына колун шилтеди - ак экранда «Адам керектөөчүсүн тарбиялоо» деген жазуу жанып, спикер тартынчаак сүйлөдү:

- Жолдоштор… - залда олтургандардын бири ага жалт карады да, олку-солку болду да, улантты, - Мырзалар! Мен сизге жаңы биологиялык түр катары адамдын керектөөчүсүн тарбиялоо методологиясын сунуштагым келет. Хомо сапиенстин биологиялык түрлөрү биздин максаттарыбызга такыр ылайыктуу эмес: товарларды өндүрүүнүн көлөмүнүн заманбап тынымсыз өсүшүнүн шарттарында мындай инсан товарларды жана кызматтарды контролсуз түрдө керектөөгө мажбурлоо кыйын болгон экономикалык өлүктүн бир түрү болуп саналат..

- Биз кунт коюп угуп жатабыз! – деп жооп берди залдан муздак үн, жымжырттык басты.

- Мырзалар! Аң-сезимдүү, дүйнө таанымы калыптанган эрезеге жеткен адамды кайра тарбиялоо өтө кеч деген жыйынтыкка келдик. Бул, албетте, мүмкүн, бирок бир нече эсе кыйын. Ошондуктан биз совет адамдарынын мууну биздин максаттарыбызга жарамсыз деп эсептейбиз. Алар баалуулуктардын башка парадигмасы бар. Алардын көбүнүн дүйнө таанымы оңдоого каршы келет.

- Урматтуу! Сен бизди капа кылуу үчүн чогулттуңбу? Биз сизге андай акча төлөбөйбүз! Бүтүндөй мамлекет сенин кудай сактаган илим-изилдөө институтуңа кайрылып, ал жактагы аянычтуу жашоону сүйрөп кетишин каалайсыңбы!? – аудиториядан ачуулуу үн чыкты.

- Сабыр кылыңыз, мырзалар! – деди окумуштуу ачык толкундануу менен. - Эми баарын түшүндүрөм. Демек, бойго жеткен муун менен иштөө кыйыныраак, кээ бир учурларда пайдасыз. Ошондуктан биздин максаттуу аудиториябыз балдар жана өспүрүмдөр деген жыйынтыкка келдик. Балдар чоңдордун жүрүм-турум үлгүлөрүн акылсыз көчүрүү сыяктуу өзгөчөлүккө ээ - бул планетада бар бардык биологиялык түрлөргө мүнөздүү. Бул бала жашоодо ага пайдалуу боло турган адаттарды тез кабыл алышы үчүн, аман калуу үчүн зарыл. Ал эми бул биологиялык өзгөчөлүктү өз кызматыбызга коёбуз, - деп сөзүн бүтүргөн окумуштуу аудиторияны шылдыңдаган көз менен тегерете карады.

- Мейли, жакшы… Уланта бер, - деп угуучулардан келишти.

- Биз ургаачы адамдын балдарында да ушундай болот деген тыянакка келдик: алар айлана-чөйрө сунуш кылган нерселердин бардыгын сиңирип алышат. Биз статистиканы чогулттук: 90-жылдардын аягы – 2000-жылдардын башындагы мектеп дилбаяндарында дээрлик бардык кыздар эстрада жылдызы же модель болууну кыялданарын жазышкан, ал эми кээ бир студенттер жана сойкулук кесип алгылыктуу деп эсептелген. Өз кезегинде балдарды катаал бандиттердин образы кызыктырды. Мунун баары - "Бригада", "Сулуу аял" сыяктуу тасмалардын кесепеттери, Мадоннанын клиптери жана MTV эфириндеги башка үзгүлтүксүз, жана жалпысынан, коомго куйган баалуулуктардын жалпы кыйратуучу парадигмасы.

- Ооба, ооба, бул “Бригадага” канча акча төлөгөнүбүз эсимде. Жакшы тасма болуптур, көрүүчүлөр угушту.

- Жакшы?! Сиз да көрдүңүз беле? – деп жооп кайтарды.

- Кудай сактасын! Экранга чыккандан кийин жаштар эмне болуп жатканын көрдүм, - деп күлүп койду биринчи үн.

- Мырзалар, алаксыбайлы. Убакыт илгерилеп баратат, биз аны менен бирге турушубуз керек. Эгерде мурда сиз өспүрүмдөргө таянган болсоңуз жана бул кандайдыр бир жемишин берген болсо, анда заманбап технологиялар балдарды дээрлик төрөлгөндөн баштап же баланын психикасы эң кабыл алуучу эң алгачкы этапта тарбиялоо системасына өтүүгө мүмкүндүк берет.

- Төрөлгөндөн бери ал дагы деле иштебей жатат, - деген нааразы болгон угуучулардан, - ювеналдык юстицияны алга жылдыруу процесси чоң кыйкырык менен жүрүп жатат. Эл “баланын укугун” коргогусу келбейт, бул абдан кейиштүү.

- Албетте, сиз “балдардын укугу” деген жакшы идеяны ойлоп таптыңыз, бирок кандай болгон күндө да ювеналдык технологиялар алдыга жылыш. Бул ачыктан-ачык агрессия, ал реакцияны пайда кылат. Ал эми активдүү оппозициянын баамында, коом бул багытта көнүүгө азырынча даяр эмес. Бирок башка ыкмалар бар. Кыраакыраак. Үй-бүлөлөрдү бузуп, балдарды тартып алуунун кереги жок – биз үй-бүлөлөргө жардам беришибиз керек. Сиз адамдарга боорукер болушуңуз керек… Мисалы, азыркы ата-энелер эмнени кыялданышат?

- Тынчтык жана эс алуу жөнүндө. Жумушта жана жолдо жүргөн 12 сааттан кийин алар эс алууну жана унчукпай жүргөндү кыялданышат.

- Так. Бул балдар үчүн көңүл ачуучу мазмунга коюм коюу аркылуу аларга бере турган нерсебиз. Анткени, чоңдор гана эмес, виртуалдык дүйнөгө чөмүлүүнү жакшы көрүшөт. Балдар биздин келечегибиз, биз бул келечекке билим берүүнү бүгүн баштасак болот. Бул жерде мен биздин ишибизде эки маанилүү багытты көрүп турам. Биринчиден, балдар үчүн кызыктуу медиа тасма продуктыларынын зор агымын түзүү. Экинчиден, ата-энелерди ар кандай гаджеттер жана телевизорлор баланын кичинекей кезинен эле досу боло аларына ишендирүү.

- Ар бир багыт боюнча кененирээк айтып берсеңиз, - караңгылыктан келген үн менен иштиктүү жазуулар даана угулду.

- Маалымат агымына келсек, бул жерде жагдай жөнөкөй. Азыр бизде балдар үчүн бир гана телеканал бар, бир нечесин жасашыбыз керек. Адамдар тандоо болгондо сүйүшөт жана биз аларга, анын ичинде бул маселеде аны камсыз кылышыбыз керек. Албетте, бул жерде алардын тандоосу болбойт (айтмакчы, ар дайым) болбойт да… – окумуштуу кара ниеттүү жылмайып койду. - Биз бир эле кыйратуучу мазмунду ар кандай оролгондо кызмат кылабыз. Бул учурда, телевизор пардалар же оюнчуктар сыяктуу баланын бөлмөсүнүн бир эле ажырагыс атрибуту болуп калышы керек. Мультфильмдер күнү-түнү эфирге чыга берсин! Бирок алар ара-чолодо көрсөтүлүшү керек: бир учурда - эң кичинеси үчүн мазмун, ал эми 5 мүнөттөн кийин - буга чейин 6+ же 12+. Чоңдор балага тынымсыз чуркап, канал алмаштырышпайт, бөлмөдө тынч отурушат, буттарынын астына салбырап салышпайт – бул эң сонун! Апамдын өзүнө кам көрүүгө убактысы бар!

– Кандай мультфильмдерди тартууну сунуштайсыз?

- Биз мультфильмдерге басым жасашыбыз керек, мындай буюмдар көз карандылыкты жана көз карандылыкты тезирээк пайда кылат. Ошол эле учурда дүйнөнүн эстетикалык кабылдоосун дароо өлтүрүп, аны стереотиптүү жана ошол эле түргө айландыруу үчүн көптөгөн мультфильмдер керек, аларды чыгаруу арзан жана конвейердик болсун.

"Мага сиздин каржылык мамилеңиз жагат," деп кайра караңгылыктан бизнес үнү угулду, "бирок бул балдардын өздөрүн көрүүдөн тайдырбайбы?

- Көңүл буруунун жана сактап калуунун кээ бир сырларын билсеңиз, ал сизден эч нерсе кайтарбайт. Жана бул сырларды жарнамадан алса болот. Биринчиден, бул ачык кислота түстөр жана клипке окшош сапат. Кадр жана кадр ылдамдыгы заманбап музыкалык видеолор сыяктуу ылдамдыкта өзгөрсүн. Бул бала кезинен эле маалыматты акылсыз сиңирүүгө көнүп калган чыныгы керектөөчүлөрдү калыптандырууга мүмкүндүк берет. Кеп "клиптүү ой жүгүртүү" деп аталган нерсе жөнүндө болуп жатат, анда адам жөн гана мурундун сыртын көрө албайт жана болуп жаткан окуялардын себеп-натыйжа байланыштарын аң-сезимге кире албайт. Эгерде кадр 2-3 секунд сайын өзгөрүп турса, анда бала экранда эмне болуп жатканын физикалык жактан түшүнө албайт. Ал эми балдар ОЙЛОНБОЙ, телевизор көргөнгө көнүшөт. Жылдар өтөт жана … эч кандай сынчыл ой жүгүртүүсү жок чоң адамдан эмне жакшыраак болот! Бул идеалдуу адам керектөөчүсү, ага сиз каалаган маалыматты жүктөй аласыз жана алар кандайча манипуляцияланып жатканын билбейт!

- Кагаз бетинде жылмакай эле, - бирок алар кокту-колотту унутуп коюшту, - залдан кимдир бирөө окумуштуунун шыктанган интонациясын муздатып жиберди. - Ата-энелер балдарын ушундай буюмдардан коргоону чечет деп коркпойсузбу?

«Ата-энеңди ойлобо. Алар жөн гана өз иштерин жасоого убактысы болушун каалашат, ошондуктан алар биз берген бардык негиздемелерди карманышат. Айтмакчы, менде бир нече идеялар бар. Биринчиден, мультфильмдерде кээ бир элдик образдарды колдонуу сунушталат: мисалы, "Үч баатырды" же "Маша менен Аюу" жомогунан каармандарды алгыла. Ошентип, ата-энелер мындай мультфильмдер аркылуу балдарын кымбат, жакын жана жакшы нерсеге көнүктүрүшөт деп ойлошот. Жана сөзсүз түрдө юморду кошуңуз. Бул көп болушу керек, ал тургай, балдарга арналган буюмдарды чоңдордун тамашалары менен толтурсаңыз болот, алар чогуу көргөндө атам менен апам чын жүрөктөн күлүп калышат. Юмор - бул идеалдуу курал. Анткени, күлкүлүү нерсе көрүүчүнүн кабылдоосунда коркунучтуу болушу мүмкүн эмес.

Жаш муундарга ата-эненин тилин албай, шылдыңдап күлүү, башкаларга өзүмчүлдүк, каприз, келесоо жана агрессивдүү болуу, тынымсыз көңүл ачууга, бейбаштыкка умтулуу кандай күлкүлүү экенин көрсөтөбүз. Ичкилик, тамеки жана арам жүрүм-турум тууралуу тамашаларды кошолу. Келгиле, мас болуу абдан кызыктуу экенин, ал эми карама-каршы жыныстагы адамдар менен болгон мамилеге жоопкерчиликсиз мамиле кылуу ар дайым абдан күлкүлүү жана күлкүлүү экенин көрсөтөлү

- Биз тарбиялануучуларыбызды күлдүрүп койбой, туура тарбия беришибиз керек.

- Ооба, мен тарбия жөнүндө айтып жатам, мен жөн гана көрсөтүүнүн эффективдүү түрүн сунуштап жатам! Мисалы, анимациялык сериалдын башкы каарманын сезимсиз кылып, ал сүйүү да, боорукердик да, ооруну да билбеши үчүн. Аксакалдарды шылдыңдап, көңүл ачып, көңүлүн ачсын – бул идея сизге кандай жагат? Жана башка анимациялык сериалдардын каармандары дайыма чалкасынан секирип күлүп тургандай кылып жараштырып жатабы? Дагы башкалары, эртең мененден кечке чейин кечелер жөнүндө ойлонушат же карама-каршы жыныстагы адамдар менен болгон мамилелерди талкуулашат. Ооба, мен сага эмнени үйрөтөм - бул жерде сен менден жакшыраак баарын билесиң! – деген жаш окумуштуунун белгисиздигинен изи да калган жок. Ал акыры сырдуу аудитория менен тил табышканын сезип, кырдаалды көзөмөлдөй баштады.

«Ооба… жаман эмес, жаман эмес», - деп көрүүчүлөрдүн мактоосу угулду.

- Уккула, ал жакта кандайсың… - экинчи үн угулду.

- Анатолий Петро…

- Баары бир, жалпысынан, - деп оратордун сөзүн угармандардан бөлүп, - бирок экрандын алдында отуруунун ден-соолукка зыяны тууралуу сөз баштай турган эксперттерчи?

«Бирок, бул жөнүндө кабатыр болбо,» бөлмөнүн алыскы бурчунан акырын, бирок өкүмдүү үн угулду, «бул маселени мага калтырыңыз. Эксперттер каалаганын айта алышат, бирок ар бир ири ЖМКда “туура тезистерди” гана айткан өзүнүн эксперттери жана пикир лидерлери бар. Ал эми керектүү аргументтердин тизмесин жакынкы арада даярдайбыз.

- Бул маселеде сизге жардам берейин, Иван I мырза…

– Аты-жөнүн кереги жок, – деген курч эскертүү окумуштуунун сөзүн бөлдү.

«Мен ата-энелерди бул иштин зыянсыздыгына гана эмес, пайдалуулугуна да ынанды-руу керек экендигин айткым келди», - деп оратордун уну кайрадан кошоматтуу жана сылык болуп чыкты. «Биздин институт азыртан эле тарбия берүүчү жана өнүктүрүүчү мультфильмдердин пайдасы боюнча изилдөөлөрдү жүргүзүп жатат. Бул маалымат басма сөзгө жарыяланары менен аны ызы-чуу менен тосуп алышат. Анткени, мурун баланын өнүгүшү үчүн аны менен күрөшүү керек болчу: ал жерде бир нерсени айкел кылуу, сүрөт тартуу же шахмат үйрөтүү. Ал эми азыр - экрандын алдына кой, жана ал бүттү! Ал эми биздин башка изилдөөлөр көрсөткөндөй, эгер наристе 1, 5-2 жашта болсо, ал телефонду же планшетти мыкты иштетсе, бул анын жогорку өнүгүүсүн көрсөтөт! Ырас, маймылдар бул ишти бир-эки күндө өздөштүрүшөт, бирок биз, албетте, отчетко мындай маалыматты киргизбейбиз. Ата-эне баласы гаджеттерди канчалык акылдуу колдонуп жатканына кубансын!

- Анан эмне, бул тарбиялык мультфильмдериң чындап эле пайдалуу нерсеге үйрөтөт?

- Албетте, экрандын алдында көпкө отурганды үйрөтүшөт.

- Наныңды бекер жебейсиң… кандайсың? Бирок, бул маанилүү эмес. Жакшы жумуш! – деп күүгүмдө отургандар кызуу кол чабышты.

Окуянын темасы боюнча кошумча видеоматериалдар:

Эмне үчүн "Маша жана Аюу" зыяндуу анимациялык сериал?

Обзор "Маша жана Аюу" мультсериалындагы бүлбүлдөгөн окуялардын жана кадрлардын ылдамдыгына баа берип, бул баланын психикасына кандай таасир этээри тууралуу айтылат.

Peppa Pig эмнени үйрөтөт?

Британдык анимациялык Peppa Pig сериалы 40 тилге которулуп, 180ден ашык өлкөдө, анын ичинде Россияда мамлекеттик Carousel каналында көрсөтүлөт. Учурда 280ге жакын беш мүнөттүк эпизоддор чыгарылды, алардын ар бири чочколордун үй-бүлөсүнүн жашоосу жөнүндө баяндайт. Башкы каармандар: Пеппа Чочко, анын иниси Джордж, энеси Чочко жана атасы Чочко. Тааныштыгыбызды «Көчүктөр» деп аталган биринчи сериясынан баштап мультфильм менен баштайлы.

Winx: Кыздардын аң-сезимин деформациялоо технологиясы

Келгиле, ачык-айкын пункттардан баштайлы - бул башкы каармандардын жана мультфильмдин бардык каармандарынын көрүнүшү. Кыздар адаттан тыш узун буттары, жарым бети көздөрү, чыгып турган эриндери, чачтары жайлуу жана ачык кийимдер менен сүрөттөлөт. Ошондой эле бийик такалуу бут кийимдерди жана чоң платформаларды, пропорционалдуу эмес кең жамбаштарды жана билектин жоондугундай өтө тар белди кошо аласыз. Бир гана корутунду - мультфильмдин бардык негизги каармандары сырткы көрүнүшү менен анорексия жана адепсиздикти үгүттөшөт.

Падышалар оюнунун башка окуялары: