Мазмуну:

Гейктер ийгиликтүүбү?
Гейктер ийгиликтүүбү?

Video: Гейктер ийгиликтүүбү?

Video: Гейктер ийгиликтүүбү?
Video: КЫРГЫЗДАРДЫ ЭМНЕ ДЕЙИШТИ ОРУС ЭЛИ 2024, Май
Anonim

Күндөр биринин артынан бири өтүп, дем алыш күндөрү Альцгеймер менен ооруган бейтаптын мээсиндеги белоктор сыяктуу ылайга айланып, жек көрүндү генетиканы сөгүп, кагаздарды алмаштырып жатасың: кана, сен вундеркинд болуп төрөлсөң! Ошондо начальник боорукер болуп, кыз дагы моюн сунуп, деги эле эненин курсагынан чыга турган жериндеги кызыл килем эч кимди түйшөлткөн эмес.

Бул жашоодо ийгиликке жетүү үчүн адамдарга эмне керек? Биздин адамгерчиликтүү редакциябыздан балдар жана ата-энелер үчүн колдонмо.

Малайзияда төрөлгөн британиялык Суфи Юсуф деген ысым биринчи жолу 1997-жылы гезиттерге чыккан. Бул үчүн, кыз жөн гана Оксфордго барып, атактуу университеттин Сент-Хильда аялдар колледжинде математиканы окуй башташы керек болчу. Гезитчилердин кызыгуусуна кыздын жашы себеп болгон: Суфи 13 жашында Оксфорддо студент болгон. Кичинекей генийдин тагдырын ээрчиген журналисттер суфинин жашоосунан жаңы кабарларды көп күттүргөн жок. Бирок күтүлгөн сыйлыктардын, ачылыштардын жана башка академиялык ызы-чуунун ордуна дагы бир нерсе болду: кыз адегенде университеттен качып, ал жерде төрт жыл окуп, бир нече жылдан кийин сойкулук менен иштөө бакытын таап коомчулукту таң калтырды. "Мен буга эч өкүнбөйм", - деп чечкиндүү түрдө карьера жөнүндө кекечтенгендердин бардыгына жана андан да көп математиканын генийинин моралдык төмөндөөсүн билдирди. Чакырык кыз болуп бир канча убакыт ийгиликтүү иштеген Суфия өзүнүн ишмердүүлүгүн өзгөртүп, социалдык кызматкер болуп калган. Ал эч качан өзүнүн эң сонун мээсин максаттуу түрдө колдонгон эмес.

Оксфордго 11 жашында кирген дагы бир гений, улуу математиктин жетишкендиктерин алган Рут Лоуренс азыр Израилде жашайт жана ата-энелердин балдарынан уникалдуу балдарды тарбиялоо аракетинин күчөшүнө өтө ишенбестик менен карайт. Ал өзү тукуму “табигый” өсүп-өнүгүшүн талап кылат. Эндрю Хеллбертон, дагы бир мыкты математика жөндөмү бар бала 8 жашында орто мектепти аяктаган. Бирок, ал Макдоналдста иштегенден кийин, 23 жашында, көпчүлүк теңтуштары сыяктуу эле университетке кирген.

Эксцентрик вундеркиндинин IQ деңгээли 250дөн 300гө чейин баллга чейин бааланган (адамдын орточо IQ деңгээли 100 баллга жакын) – бул тарыхта катталган эң жогорку IQ. 18 айлыгында The New York Times гезитин окуй алган, 6 жашында Уильям атеист болуп, 8 жашка чыкканга чейин төрт китеп жазган. Бирок, Сидис социалдык жактан өтө пассивдүү болгон. Жаш кезинде ал секстен баш тартууну чечип, жашоосун интеллектуалдык өнүгүүгө арнаган. Анын кызыкчылыктары экзотикалык формаларда көрүнгөн. Ал Америка Кошмо Штаттарынын альтернативдик тарыхы боюнча изилдөө жазып, ал тургай өзүнүн квази-либералдык теориясын иштеп чыккан. Бойго жеткен өмүр бою Сидис жөнөкөй эсепчинин кызматын аркалап, салттуу элеттик кийимдерди кийген жана генийи ачыкка чыгаар замат кызматтан кетип, «башын ылдый түшүрүүнү» артык көргөн. Таң калыштуусу, кээ бир сынчылар "тарыхтагы эң акылдуу адамдын" өмүр таржымалын гейктер бойго жеткенде ийгиликке жетпей калуу коркунучунун эң айкын мисалы катары колдонушат.

Тизме жаш кезинде математикалык жана инженердик таланттары менен жаркыраган жана биздин замандын эң атактуу террористтеринин бири - Unabomber болуп өскөн Тедди Качинскиге чейин уланат.

Тилекке каршы, интеллекттин көрсөткүчү да, кененирээк айтканда, жаш курактагы таланттуулугу да адамдын бойго жеткен жашоосундагы ийгилигинин жана актуалдуулугунун гаранты боло албайт

Чынында эле, акыл-эстеги квадрат тамырларды эсептөө боюнча дүйнөлүк сынактын жеңүүчүсү (айрымдары бар) натыйжада ийгиликтүү бизнесмен же көрүнүктүү илимпоз болуп чыгаарын күтүү кызык.

Профессор Джоан Фриман, эки жүз гекти көптөн бери байкоочу, өзүнүн китебинде Таланттуу жашоо: Таланттуу балдар чоңойгондо эмне болот, бул пикирди ырастаган далилдерди келтирет. Ал чогулткан статистикага караганда, бала кезинде “кичинекей Моцарт” деп эсептелген ар бир жаш талант бойго жеткенде мындай боло бербейт. Профессор Фримандын 210 таланттуу эксперименталдык субъекттеринин ичинен алтоо гана бойго жеткенден кийин, өз жөндөмдүүлүктөрүн көңүл бурууга татыктуу нерсеге айлантышкан, ал эми калгандары бир убакта Лондондун 600дөн ашык маршрутун эстей алган кызгылт жаак балдар катары гана эсте калган. автобустар.

Психологдордун соңку байкоолору көрсөткөндөй, бул тенденция дагы жалпы жана бала кезинде «эне сыймыгы» деп эсептелген дээрлик бардык адамдарга тиешелүү. Маселени жасалма интеллект боюнча белгилүү америкалык эксперт жана рационалдуулуктун ырчысы Элизер Юдковски абдан жакшы сүрөттөгөн, ал "Гарри Поттер жана рационалдуу ой жүгүртүүнүн ыкмалары" фанфиги түрүндөгү күнүмдүк логика боюнча эң сонун окуу куралын жазган. «Гарри анын жалгыз эмес экенин билчү. Башка генийлер менен математика боюнча олимпиадаларда жолуккан. Көбүнчө ал, балким, күн бою математикалык маселелерди чечүү менен өткөргөн, фантастиканы эч качан окубаган жана жашы жеткенге чейин илиминен күйүп, жашоодо эч нерсеге жетише албаган атаандаштарынан аянычтуу утулуп калган, анткени алар үйрөнүүнүн ордуна белгилүү ыкмаларды колдонушкан. чыгармачылык менен ойлонууга».

Маселени чечүүнүн учурдагы катаал алгоритмдерине таянбаган чыгармачыл же эвристикалык ыкманын артыкчылыктары Юдковскиге жакшы тааныш. Ал өзү расмий түрдө эч кандай билим алган эмес, бирок ошол эле учурда жашоодо ийгиликке гана эмес, академиялык чөйрөдө таанылууга да жетишкен. Эвристиканын прототиби майевтика же Сократты философиялаштыруу ыкмасы, анын маңызы чындыкты ырастоо эмес, маектешинин аны өз алдынча ачууга жардам берүү. Сократ жетектөөчү суроолор респондентти жаңы билимди түзүүгө алып келерине ишенген. Бул ыкма азыркы учурдагы эң көрүнүктүү мектеп окуучуларынан жана студенттеринен талап кылынган учурдагы чындыктарды жана алгоритмдерди механикалык жаттоодон чексиз алыс.

Заманбап билим көбүнчө жалпы же абстрактуу билимди сунуш кылат. Студенттер жана мектеп окуучулары көп учурда татаал типтүү тапшырмаларды чече алышат, көптөгөн операцияларды аткарышат, бирок, алар элементардык, бирок стандарттуу эмес тапшырманы аткарууга туура келгенде, эси ооп калышат

Альтернатива катары атактуу физик Энрико Ферми студенттерге өзүнүн жеке тапшырмаларын - Ферми деп аталган маселелерди сунуш кылган, аларда өз билимдерин практикада колдонуу жөндөмүн өнүктүрүүгө, ошондой эле ар кандай турмуштук маселени чечүүнүн жолдорун тез табууга мүмкүндүк берет. Томск шаарында канча француз мугалими иш алып барат? Маселе так жооп берүү үчүн бардык маалыматтарды камтыбайт, бирок адам шаардын калкын, балдардын жана студенттердин санын, француз окуучуларынын үлүшүн, ошондой эле толуктугун баалоо менен болжолдуу маанини таба алат. класстар жана өтүлгөн сабактардын саны. Чечим кабыл алуу үчүн маалымат көбүнчө чектелген же жетишсиз болгон реалдуу жашоодо Ферминин эвристикалык ыкмасы дифференциалдык теңдемелерди чечүүдөгү олимпиадалык жөндөмгө караганда алда канча баалуу.

Стандарттык IQ тесттери менен өлчөнгөн формалдуу билим же логикалык жана мейкиндик ой жүгүртүүсү белгилүү алгоритмдердин ийгилигинин көрсөткүчү гана эмес, субъекттин кызыл таба билүү жөндөмүнүн демонстрациясынан башка эч нерсе эмес деген пикир бар. сары квадраттардын ырааттуулугунда тегерек, албетте, баалуу, бирок, чыныгы жашоо менен абдан кыйыр байланышы бар.

Карнеги Технологиялык Институтунун изилдөөсү көрсөткөндөй, сиздин финансылык ийгилигиңиздин 85% сиздин “социалдык инженерия” жөндөмүңүзгө, баарлашуу, сүйлөшүүлөрдү жүргүзүү жана башкаруу жөндөмүңүздөн көз каранды

Таң калыштуусу, окумуштуулардын 15%ы гана жалпы интеллект деп аталат. Айтмакчы, Нобель сыйлыгынын лауреаты, психолог Дэниел Каннеман адамдар өздөрүнө жаккан адам менен бизнес жүргүзүүгө көбүрөөк даяр экенин жана сүйүү объектиси сапаты төмөн товар же кызматты сунуштаса дагы, ага көбүрөөк ишенерин аныктаган. жогору баа.

Демек, өзүңүздүн интеллектиңизге жана билимиңизге токтолбостон, азыр "эмоционалдык интеллект", "моралдык интеллект" деп аталган нерсени жана англисче версиясында - дене интеллекти же денеңизди сактоо жана өнүктүрүү искусствосу менен алектенишиңиз керек. … Адамдын бул мүнөздөмөлөрү өлчөө кыйын, атүгүл алыскы көрүнүшү мүмкүн, бирок алардын таасири классикалык IQге караганда алда канча маанилүү болушу мүмкүн. Өз сезимдерин башкара билүү, башкалардын эмоцияларына адекваттуу баа берүү, кечире билүү, жоопкерчиликтүү болуу жана боор ооруу сезимин көрсөтүү жөндөмү эволюциялык жол менен коомдук жаныбар катары жашап жаткан адамдар үчүн чындап маанилүү.

Эгер денеңизди иретке келтирүү, сиздин оюңузча, бул тизмеден чыкса, сулуу (окуу - дени сак жана сырткы гармониялуу) адамдарга көбүрөөк айлык акы төлөнөрүн, алар жумушка алууну каалаарын жана көбүнчө жасаганды жакшы көрүшөт. алар менен бизнес - бул жарыяланган теңчиликке маани бербеген статистика.

Ийгиликке жетүү үчүн бирдей маанилүү фактор - бул Пауло Коэльонун тезисиндей жөнөкөй угулса да, мотивация. Пенсильвания университетинен Анджела Дакворт жетектеген психологдор тобу тарабынан жүргүзүлгөн бир катар изилдөөлөр мотивация интеллектти өлчөө үчүн эң популярдуу жана убакыт сынагынан өткөн тесттердин бири - Вечслер шкаласы боюнча жыйынтыктарга да өтө олуттуу таасирин тийгизерин көрсөттү. Кадимки шарттарда тесттен өткөн балдарга караганда, психологдор түрткү берген балдар аны жакшыраак аткарышты. Пенсильваниялык психологдордун дагы бир изилдөөсү 15 жыл бою балдарга байкоо жүргүзүүнү камтыган, мында жогорку мотивациялуу өспүрүмдөр жумушка орношуу же кылмыштуулук сыяктуу маселелерде дагы жакшыраак иштешкен.

Жогорудагы факторлордун бардыгы, ашыкча балалык таланттан айырмаланып, жетилген куракта иштешет, андыктан эч кандай өзгөчө жөндөмү жок, кызыксыз 99% карапайым адамдардын арасында жүргөндө багынбаңыз.

Анткени, беш жашында симфонияларды чыгарган ар бир Моцартка жетинчи он жылдыкта эң мыкты чыгармаларды жазган Поль Сезанн туура келет

58 жашында "Робинзон Крузо" тасмасы менен атактуу болгон Дэниел Дефо же пенсия курагында "Психо", "Башы айлануу" жана "Киши өлтүрүү үчүн М тер" сыяктуу көрүнүктүү тасмаларды тарткан Альфред Хичкок; Оксфорддогу ар бир сакалсыз студент үчүн анын окуусунда орточо Черчилл бар. Жашоодо ийгиликке жетүү үчүн өзгөчө таланттарга ээ болуунун кереги жок. АКШнын 30-президенти Калвин Кулидж айткандай: “Бул дүйнөдө эч нерсе туруктуулукту алмаштыра албайт. Талант кыла албайт: эч нерсеге жетпеген таланттан өткөн эч нерсе жок. Гений кыла албайт: бааланбаган гений - бул иш жүзүндө үй аты. Билим берүү мүмкүн эмес: дүйнө билимдүү адашкандарга толгон. Бир гана өжөрлүк жана өжөрлүк бардык нерсеге кудуреттүү. «Уланта бергиле» деген ураан адамзаттын екулдерунун бардык проблемаларын чечти, чечип жатат жана чече берет».

Metropol 2015-02-09