Тартарлыктардын алгачкы гаремдери жөнүндө

2024 Автор: Seth Attwood | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-16 16:10

"Эс алуу үчүн эркин" романындагы Тартардын биринчи гаремдери жөнүндө:

«…Хандардын ар бири, ал эми орус княздарында чоң падышалыктын майда аймактарынын майда губернаторлору катары башкаруучу династияга берилгендигинин белгиси катары кыздарынын улуусун борборго жиберүүгө милдеттенишкен. алар "биринчи чоңоюп" жаш курагына жеткенде, өзгөчө бир жерде - борбор шаардын аймагынан бөлүнгөн "шаардагы шаар". Ал эми маңызы боюнча, андан да көп түзүлүшү боюнча бул комплекс " «Асыл кыздар институту» илимди жана искусствону жашап жана үйрөнүп жаткан - падышанын толук колдоосу жана камкордугу астында Ошол эле учурда, кыздар гаремдин дубалдарына камалбай, шаарды ээн-эркин аралап жүрүүгө жана ал тургай Анда-санда атасынын үйүнө кыска убакытка барышчу, б.а. гаремге түшкөн кыздардын ар-намысын сактоо да мамлекеттин өзүнө алган милдети болгон. өз каалоосу менен борбордо кандайдыр бир интригаларды жасашты, же саякат учурунда - бул жерде жоопкерчилик алардын өздөрүнө жүктөлдү. Кыздар өздөрү бул тамашалары үчүн жазаланган эмес да. Дворецтин кызматчыларынын же кароолчуларынын бири катышкан учурларда гана мындай адам борбордон алыскы гарнизондордо кызмат кылуу учун куу-луу менен жазаланышы мумкун. Эгер анын сезимдери олуттуу болсо, мындай учурларда анын тандалган адамы аны ээрчүүгө толук укугу бар болчу.

Демек, бул кыздар Улуу хандын эч кандай «аялдары» болгон эмес жана боло да алышпайт – сүйүктүү, сүйбөгөн, улуу, кичүү ж.б.у.с! Алардын эч кимиси өкүмдар менен ынак мамиледе болгон эмес жана эч кандай түрдө мажбурланган эмес. А эгер Акимдин аялы болсо, анда ал сүйүктүү эле эмес, жалгыз аял да болгон. Кудалардын тушунда көп аял алуу, көп аял алуу же полиандрия болгон эмес жана бул жерде болбошу керек эле. Ал эми падышалык адамдар арасында гана эмес, жалпысынан эч жерде - бул жырткычтыктын жана адепсиздиктин көрүнүшү деп эсептелген.

Мындай система кантип тартипти, мамлекеттин бүтүндүгүн сактады? Бул абдан жөнөкөй! Алыскы бир дубандан келген кайсы бир хан гаремде жашаган өз кызына болгон сүйүүсүн четке кагып, көтөрүлүш чыгарса да, анын ошол эле позициядагы башка хан тарабынан колдоо көрсөтүү ыктымалдыгы дээрлик жокко эсе болчу. Көбүнчө, мындай көтөрүлүштү басуу үчүн аларга чоң аскер жиберүүгө туура келген эмес - кошуналар өздөрү тез эле көтөрүлүшчүлөрдү тынчтандырып, муну менен башкаруучуга болгон берилгендигин тастыкташты жана бул үчүн өз ээликтерин анын эсебинен кеңейтүү укугуна ээ болушту. козголоңчулардын жерлеринен. Албетте, кыздары жок хандар да болгон, мындай учурда алар уулдарын борбордогу аскер кызматына жөнөтүп, алар аскердик окуу жайдан баалуу өнөр жана билим алышкан. Анан үйгө кайтып келгенден кийин алар сөзсүз түрдө үй-бүлөсүнүн статусун көтөрүштү. Анан биз агартууну козгогондуктан, гаремдеги кыздар да ошол кездеги эң жогорку деңгээлдеги ар тараптуу билим алышкан. Аларга ар кыл илимдер жана өткөн доорлордун тарыхы боюнча чыныгы билимдерди тартуулоого өзгөчө көңүл бурулган. Бирок гаремге түшкөн кыздар өмүрүнүн акырына чейин ошол жерде калышса, мындай тарбиянын мааниси жок болот. Ошол себептен улам аларга үйлөрүнө барып калууга уруксат берилип, ал жактагы билимин туугандары менен бөлүшүп турушкан. Ал эми кыз жетиштүү деңгээлдеги билимге ээ болгондо жана бул, эреже катары, анын өз үй-бүлөсүн түзө алган курагында болгон кезде, анын үйгө болгон сапарларынын биринде ага мөөр басылган кат берилген, анда сунуш камтылган. Ата-энеси аны гаремде кичүү кызы же уулу менен алмаштырып, шаардык аскер академиясына тапшырышат. Бул болуп калса, "бүтүрүүчү" буга чейин эле ээн-эркин турмушка чыга алат, жана ар бир асыл адам үчүн жубайлык үчүн каалаган талапкер болгон. Ал эми бул учурда, ал буга чейин өзүнүн жубайы жана балдары менен билимин бөлүшүп, ошону менен билим берүүнү улантууда. Мындан тышкары, билим менен бирге, көп жылдар бою дагы эле бардык жерде жайылган жана падышалыктын кооз борбору жөнүндө көптөгөн окуялар, Улуу Хан өзүнүн акылман жана адилет башкаруусу менен …"

Китепти басып чыгаруу үчүн каражат чогултуу долбоорунун бети: