Мазмуну:

Дүйнөлүк өкмөттүн мээсин жууган Арсенал
Дүйнөлүк өкмөттүн мээсин жууган Арсенал

Video: Дүйнөлүк өкмөттүн мээсин жууган Арсенал

Video: Дүйнөлүк өкмөттүн мээсин жууган Арсенал
Video: ГЕНИАЛЬНОЕ БЛЮДО ИЗ СССР ОЧИЩАЮЩЕЕ СОСУДЫ 2024, Апрель
Anonim

Ноам Хомский - Массачусетс технология институтунун тил илиминин профессору, лингвист, философ, коомдук ишмер, китептердин автору жана азыркы замандын эң көрүнүктүү ойчулдарынын бири деп эсептелген саясий серепчи, дейт El Club de los Lipos Perdidos.

Анын китептери дүйнө жүзүнө тараган. Айрыкча анын массалык маалымат каражаттары жана өкмөттөр колдонгон адамдын аң-сезимин манипуляциялоо ыкмаларынын тизмеси популярдуу.

Аны окуңуз жана сиз көп нерсени түшүнөсүз:

1. алаксытуу

Социалдык башкаруунун негизги элементи болуп, маалыматтык мейкиндикти маанисиз билдирүүлөр менен дайыма каныктыруу аркылуу саясий жана экономикалык башкаруучу чөйрөлөр тарабынан кабыл алынган маанилүү проблемалардан жана чечимдерден адамдардын көңүлүн буруу болуп саналат.

Элди алаксытуу техникасы жарандардын заманбап философиялык агымдардын, алдыңкы илимдин, экономиканын, психологиянын, нейробиологиянын жана кибернетиканын чөйрөсүндө маанилүү билимге ээ болушуна жол бербөө үчүн абдан маанилүү.

Тескерисинче, маалымат мейкиндиги спорттун, шоу-бизнестин, мистицизмдин жана башка инстинкттердин реликттик инстинкттерине негизделген эротикадан катуу порнографияга жана күнүмдүк самын окуяларынан оңой жана тез пайда табуунун күмөндүү жолдоруна негизделген башка маалымат компоненттери менен толтурулат.

2. Маселе - Реакция - Чечим

Проблема, калк арасында белгилуу реакцияны пайда кылуу учун эсептелген кандайдыр бир «кырдаал» тузулуп жатат, ошонун езу башкаруучу чейрелер учун зарыл болгон чараларды кабыл алууну талап кылат.

Мисалы, шаардагы зордук-зомбулуктун күчөшүнө же кандуу кол салууларды уюштурууга уруксат бериңиз, бул жарандардын коопсуздук мыйзамдарын жана жарандык эркиндиктерге шек келтирген саясатты талап кылышын талап кылат.

Же болбосо кандайдыр бир экономикалык, террористтик же техногендик кризисти пайда кылуу үчүн адамдардын аң-сезиминде анын кесепеттерин жоюу чараларын көрүүгө мажбурлоо, анын социалдык укуктарын бузуу менен болсо да, «зарыл жамандык» катары. Бирок кризистер өзүнөн-өзү жаралбасын түшүнүү керек.

3. Акырындык

Кандайдыр бир жагымсыз чаранын кабыл алынышына жетишүү үчүн аны акырындап, күндөн-күнгө, жылдан жылга киргизүү жетиштүү. Дал ушундай жол менен 1980-1990-жылдары дүйнөлүк масштабда принципиалдуу жаңы социалдык-экономикалык шарттар (неолиберализм) таңууланган.

Мамлекеттин функцияларын минималдаштыруу, приватташтыруу, белгисиздик, туруксуздук, массалык жумушсуздук, татыктуу жашоону камсыз кылбай калган эмгек акы. Мунун баары бир убакта болуп кетсе, албетте революцияга алып бармак.

4. Аткаруу мөөнөтүн кийинкиге калтыруу

Популярдуу эмес чечимди түртүүнүн дагы бир жолу - аны "оорутуу жана зарыл" катары көрсөтүү жана келечекте аны ишке ашыруу үчүн учурда жарандардын макулдугун алуу. Келечекте кандайдыр бир курмандыктарга макул болуу азыркыга караганда алда канча оңой.

Биринчиден, анткени бул дароо болбойт. Экинчиден, эл массасында «эртең баары жакшы жагына өзгөрөт» жана алардан талап кылынган курмандыктардан сактануу үчүн ар дайым жөнөкөй үмүттөрдү бапестеп багууга жакын болгондуктан. Бул жарандарга өзгөртүү идеясына көнүүгө жана убактысы келгенде момундук менен кабыл алууга көбүрөөк убакыт берет.

5. Элди инфантилизациялоо

Көпчүлүк үгүт сөздөрү жалпы коомчулукка багытталган ой жүгүртүүнү, каармандарды, сөздөрдү жана интонацияны өнүгүүсү артта калган мектеп курагындагы балдар же акыл-эси бузулган адамдардай колдонушат.

Канчалык кимдир бирөө угуучуну адаштырууга аракет кылса, ошончолук бала сүйлөө үлгүлөрүн колдонууга аракет кылат. Неге?

Эгерде кимдир-бирөө адамга 12 жашта деп кайрылса, бул адамдын жообу же реакциясы да балдарга мүнөздүү болгон критикалык баа бербей калат.

6. Сезимдерге басым жасоо

Эмоцияларга таасир берүү – бул нейролингвистикалык программалоонун классикалык ыкмасы, адамдардын рационалдуу анализдөө жөндөмдүүлүгүн жана натыйжада – жалпысынан болуп жаткан окуяларды сын көз караш менен түшүнүү жөндөмүнө бөгөт коюуга багытталган.

Экинчи жагынан, эмоционалдык факторду колдонуу ойлорду, каалоолорду, коркууларды, коркууларды, мажбурлоолорду же туруктуу жүрүм-турум үлгүлөрүн киргизүү үчүн подсознание эшигин ачууга мүмкүндүк берет. Терроризм канчалык ырайымсыз, бийлик канчалык адилетсиз, ачка жана кор болгондор азап чегип, эмне болуп жатканын көшөгө артында калтырат. Эмоциялар логиканын душманы.

7. Калктын дебилизациясы

Маанилүү стратегия адамдардын аларды башкаруу үчүн колдонулган ыкмаларды жана ыкмаларды түшүнө албай калышын камсыз кылуу жана аларды өз эрки менен бүктүрүү.

Төмөнкү социалдык катмарларга билим берүүнүн сапаты мүмкүн болушунча орто деңгээлде болушу керек, андыктан төмөнкү социалдык катмарларды жогорку класстардан бөлүп турган наадандык төмөнкү катмарлар жеңе албаган деңгээлде кала бериши керек.1

8. Орточолук үчүн моданы жайылтуу

Бийлик келесоо, адепсиз, адепсиз болуу модага айланган деген түшүнүктү киргизүүгө аракет кылып жатат. Бул ыкма мурункусунан ажырагыс, анткени азыркы дүйнөдө орточо нерселердин баары бардык социалдык чөйрөлөрдө - дин менен илимден искусствого жана саясатка чейин чоң өлчөмдө пайда болот.

Скандалдар, сары гезиттер, сыйкырчылык жана сыйкырчылык, шектүү юмор жана популисттик аракеттер бир максатка жетүү үчүн пайдалуу: адамдардын аң-сезимин реалдуу дүйнөнүн кеңири мейкиндигине кеңейтүү мүмкүнчүлүгүнө жол бербөө.

9. Айыптоо сезимдерин тарбиялоо

Дагы бир милдет – адамдын акылынын, жөндөмүнүн же аракетинин жетишсиздигинен келип чыккан балээлерге өзү гана күнөөлүү деп ишендирүү.

Натыйжада, адам экономикалык системага каршы чыгуунун ордуна, өзүн басынтып, бардык нерсеге өзүн күнөөлөп, депрессияга алып келип, башка нерселер менен катар аракетсиздикке алып барат.

10. Адамдын табиятын мыкты билүү

Акыркы 50 жылдын ичинде илимдин өнүгүшүндөгү жетишкендиктер карапайым элдин билими менен башкаруучу таптар ээ болгон жана колдонгон маалыматтын ортосундагы ажырымдын өсүшүнө алып келди.

Биологиянын, нейробиологиянын жана прикладдык психологиянын аркасында система физиология жана психика жаатындагы адам жөнүндө алдыңкы билимдерди алды. Система жөнөкөй адам жөнүндө өзү жөнүндө билгенден көбүрөөк билүүгө жетишти.

Бул көпчүлүк учурларда система аларга караганда көбүрөөк бийликке ээ жана адамдарды көбүрөөк көзөмөлдөйт дегенди билдирет.

Сиз бул ыкмаларды иш жүзүндө көрдүңүз беле?

Сунушталууда: