Мазмуну:

Ойлоодон коркуу
Ойлоодон коркуу

Video: Ойлоодон коркуу

Video: Ойлоодон коркуу
Video: Телефондон башы чыкпаган балдарга жаңы ыкма. Ата-энелердин айла кеткендеги амалы. Бала тарбиялоо. 2024, Май
Anonim

- Экзаменден өтпөй каласың.

Ал ордунан туруп, лотокту ага сунду.

- Мейли, ойлонуп көр. Мүмкүн окуумду таптакыр таштап, миллионерге турмушка чыгып, жеке яхтам менен дүйнөнү кыдырып чыгам.

Г. Гарнизон, М. Минский «Тюринг тандоосу»

Бирок, акылга сыйбаган адамдарды ашкерелөөдөн мурун, эң негизгисинен баштайлы. Парадоксалдуу, биологиялык түрү "Хомо Сапиенс", башкача айтканда, "Хомо Сапиенс" деп аталган адамдар такыр ойлонгусу келбейт! Бул адамдар ой жүгүртүүнүн баркын түшүнүшпөйт, алар чындыкты издөөнүн маанилүүлүгүн түшүнүшпөйт, логикадагы маанини көрүшпөйт. Бул алардын принциптуу позициясы. Бул позицияны өзү айтуу үчүн кандайдыр бир эмоционалдуу адам менен сүйлөшүү жетиштүү. Бул адам өзүнүн акылга сыйбастыгын жана ойлонбогондугун актоого аракет кылып, албетте, шылтоолорду ойлоп таба баштайт, анын мааниси төмөнкүчө: «Чындыгында анын кандайча туура экени маанилүү эмес, маанилүүсү бул Эл эмнени каалайт. Адамдардын ортосундагы жакшы мамиле чындыкка караганда маанилүү. Эгерде сиз каалаган нерсеңизди кааласаңыз.-Түшүндүрүү үчүн, дап алып, аларды тартам деп алардын алдында бийлеңиз. өзүңө/бийликке/популярдуулукка жакшы мамиле кылууга татыксыз болсоң, сени эч ким укпайт». Мейли, жана башкалар.. 100 учурдун 99унда адамдын тандоосу болот - логикалык жактан туура жана жүйөлүү тыянак чыгарабы же жыйынтык чыгарабы, анын бүт негизи "мен ушундай болушун каалайм" деп гана айтылат.," адам экинчисин тандайт.

Чындыгында азыркы коомдо акыл-эс өз алдынча баалуулук менен мүнөздөлгөн нерсенин статусуна ээ эмес, азыркы коомдун типтүү көрүнүшүндө акыл жөн эле курал болуп саналат. Ооба, бул кээ бир көйгөйлөрдү чечүү үчүн гана курал болгондуктан, чындыгында, биз бул көйгөйлөрдү чечүүнү каалаганда гана аны алып салышыбыз керек. Ал эми биз каалабасак, анда, негизи, аны алып чыгуунун кереги жок. "Мен бул маселени чечүүнү каалабайм! Андыктан ойлонуунун кереги жок!" - каалабаган же туура чечимдерди таба албай кармалган адам куткаруучу таякчаны кармайт. Заманбап коомдун адамдарынын дүйнө таанымында терең тамырлаган экинчи даражадагы, акыл-эстин милдеттүү эместиги идеясы, акылга сыярлык чечим, бул учурда сиз ар дайым курмандыкка чалууга болот, эгер жакпаса, андан баш тарта аласыз. бул аларга акылга сыярлык аргументтердин жана логикалык аргументтердин жардамы менен бир нерсени далилдөөнү дээрлик мүмкүн болбой калат, анткени алар дароо эле «Бизге мунун кереги жок!» деген саламдашуу аргументинин кучагына кирип кетишет. Бул жерде, албетте, бул адамдар нерселерге акылга сыярлык көз караштан баш тартуу менен канчалык мифтик артыкчылыктарга ээ болору жөнүндө божомолдоого болот, бирок бул жерде биз эмоционалдуу ой жүгүрткөн адам сыйынган маанилердин жана баалуулуктардын кыйшаюусу жөнүндө сөз кылбайбыз (бул буга чейин эле бар. талкууланган, атап айтканда, биринчи макалада "Заманбап коомдун баалуулуктар системасына сын"), бул жерде биз дагы бир нерсе жөнүндө сөз болот. Эмоционалдуу адамдардын ой жүгүртүүсүндө карама-каршылыктар көп кездешет. Эң парадоксалдуу карама-каршылыктардын бири – бул эмоционалдуу акылдуу адамдар чындыгында акылга жана логикалык ой жүгүртүүгө маани бербестигин ачык айтышы менен, ошол эле учурда аргументтеринин тууралыгын жана негиздүүлүгүн тынымсыз талап кылышып, тынымсыз акыл менен эмес, каалоо менен тандоо жасашышат. Алар бул тандоону акылга сыярлык деп аташат, тыянактарынын тууралыгынан шектенүүлөрүн дайыма атаандашынын түшүнбөстүгүнө жана келесоолугуна байланыштырып, көкүрөгүндөгү көйнөгүн айрып: «Ооба, эгер андай болбосо, мага күн күркүрөйт» деп кыйкырышат. ушундай!". Акылдуу ойлонууга аракет кылган ар бир адам анын жүйөлөрүн угууга макулдугун алардын каалоолорун кабыл алуу жана эмоционалдык баа берүү менен байланыштырууга аракет кылган эмоционалдуу адамдардын шантажына да туш болоору шексиз. чындап туура, объективдүү, жүйөлүү ж.б.у.с. менен айырмаланган пикирлер, бирок тереңирээк изилдеп көрсөк, ачыгын айтканда келесоо. Анан аргументтеринин тууралыгына сени ынандыргысы келген бул адамдардын мотивациясы эмнеде? - Кантип, кантип, БСН, алардын аргументтерин сындаганга батындыңбы, анткени алар сага жакшылык каалап жатышат! Күлкү да, күнөө да… Демек, эмоционалдуу ой жүгүрткөн адамдар айткан “акылдуулук” критерийи менен чыныгы акыл-эстүүлүк критерийин бөлүп алышыбыз керек.

Болгондо да, адамдардын жеңил-желпилиги жана туруксуздугу, кандайдыр бир фактылар ишке ашмайынча, мунун дегеле мүмкүн экенине таң калууларынан эң жакшы көрүнүп турат; бул болгондо, алар дагы мурда мындай болбогонуна таң калышат.

Фрэнсис Бэкон "Илимдердин улуу калыбына келтирилиши"

Чындыгында эмоционалдуу адамдар анчалык келесоо эмес. Кээде сүйүктүү көз караштарынын тууралыгынан күмөн санашат, кээде туура эмес экенин түшүнүшөт, кээде мурда четке кагып келгендерин түшүндүрүүгө үлгүрүшөт. Бирок, акылдын ушул өзгөчө көрүнүштөрүнө карабастан, бул эч кандай мааниде өзгөрбөйт. Эмоционалдуу ой жүгүрткөн адамдар басуудан корккон, кээде жерден көтөрүлүп, бир-эки кадам басууга жардам берген, бирок андан кийин кайра конуп, өз алдынча кыймылдаганды үйрөнүүгө жакындай албаган адамга окшош. Алардын ой жүгүртүүсүнүн бул спорадические жана кокустук мүнөзү эмоционалдуу ой жүгүрткөн адамдар ар бир жолу кандайдыр бир ой жүгүртүүнүн түпкү максатын түшүнүүдөн баш тартышына, кандайдыр бир маселе боюнча так жана ачык-айкын корутунду же пикирди түзө албай калышына алып келет, бул адамдар, эреже катары., бул кадимки ой жүгүртүү кокустук алып, аны ээн-эркин чечмелөө экенине шектенбесек болот. Көбүнчө, ушундай иш-аракет кылып, натыйжада кандайдыр бир кокустук корутундуга ээ болгон адамдар (эгер аны ыргытып жибербесе, эмне кыларын түшүнбөй) бул тыянакка келип, бул корутундуну издөөгө аракет кылышат. керексиз нерсе катары колдонулушу үчүн, алар аны кокустан таап алышкан, бирок аны ыргытып жиберүү өкүнүчтүү. Акылдуу адам ар бир жаңы корутунду менен жалпы жыйынтыкка өтүп, аргументтерин бирден түзө тургандай ойлонсо, дүйнө жөнүндөгү идеясын ырааттуу түрдө тактап, бекемдеп турса, анда эмоционалдуу ой жүгүрткөн адам ойлойт. башаламан, кокусунан анын сейрек кездешүүчү корутундулары эч нерсеге колдонулбай калат, өзүнүн дүйнө таанымында табигый орунду ээлей албайт жана өз ордун таба албайт жана башкалардан түшүнүк албайт. Натыйжада, эмоционалдуу ой жүгүрткөн адам болжол менен төмөнкүдөй жыйынтыкка келет:

а) бардык адамдар табигый келесоо жана эч нерсени түшүнүшпөйт (анткени алар анын аргументтерин түшүнүшпөйт)

б) ой жүгүртүү менен олуттуу сандагы маселелерди чечүү мүмкүн эмес

в) дегеле бардык нерсени рационалдуу түрдө далилдей аласыз (жана далилдей аласыз) жана бул нормалдуу көрүнүш

Биринчиси менен байланышкан эмоционалдуу ой жүгүртүүсүнүн экинчи мүнөздүү белгиси догматизм. Акылдуу адам кандайдыр бир өкүмдүн салыштырмалуу баасын түшүнсө, эмоционалдуу ойлонгон адам муну түшүнбөйт. Эмоционалдуу ой жүгүрткөн, жок дегенде кандайдыр бир татаал логикалык жүйөөлөр системасын түшүнө албаган адам үчүн аны тигил же бул багытка багыттаган, анын туш келди, спрадициялык ой жүгүртүүсүнүн негизги кыймылдаткычы анын эмоционалдык каалоолору жана субъективдүү баа берүүлөрү болуп саналат. Натыйжада, анын сейрек ой жүгүртүүсүнүн натыйжасында калыптанган идеялардын жыйындысы жана кокусунан табылган жана бир жерден алынган аргументтер ушул эң субъективдүү баа берүүлөрдү жана эмоционалдык артыкчылыктарды тастыктоочу функцияны аткара баштайт. Адам бул сүйүктүү догмалардын абсолюттук баалуулугун жана абсолюттук тууралыгын түшүнүү менен сугарылган, аларды коргойт жана ээрчийт, анткени аларга сыйынуу менен өзүнүн ачык же жашыруун каалоолоруна, эмоционалдык баалоого, жагымдуу эскерүүлөргө же иллюзияларга табынат., ж.б. догма маалыматтар фетиш. Эмоционалдуу адам өзүнүн догмаларына карата айтылган сынды дайыма азаптуу кабылдайт жана чындыгында ал ишенимдеринин сынга алынып, каталар табылганына эмес, анын эмоционалдык чөйрөсүн бузган нерселерге таарынгандыктан, ал дээрлик дайыма бул багытта атаандашын күнөөлөй баштайт, аны адепсиздик, маектешине урмат көрсөтпөө, негизсиз кол салуу тенденциясы жана каралып жаткан маселенин маңызына эч кандай тиешеси жок башка нерселер үчүн айыптоого аракет кылат.

Ой жүгүртүүнүн догматикалык табиятынан эмоционалдуу ой жүгүрткөн адам тууралыктын өзгөчө идеясын иштеп чыгат. Бул адамдар дээрлик эч качан тууралык түшүнүгүн “туура жасалган тыянак, маселени туура чечкен” ж. максатка жетүү үчүн, логикалык тыянактарды чыгаруу, кубулуштардын адекваттуу психикалык моделдерин куруу, ар кандай нерселерди түшүнүү жана түшүнүү, ЖАЛПЫ ой жүгүртүү жөндөмү катары рационалдуулуктан баш тартуу, тууралыктын жана рационалдуулуктун бул белгилерин өздөрүнүн сүйүктүүлөрүнө чаптоо догмалар. Алардын көз карашы боюнча, эгер адам алардын догмасынын туура экенин «түшүнсө» акылдуу болот. Эгерде ал муну «түшүнбөсө», анда ал интеллигент эмес, конкреттүү маселе боюнча туура чечимге келүү же конкреттүү суроого так жооп берүү жөндөмү аларды тынчсыздандырбайт. Келгиле, эмоционалдуу адамдар сүйүктүү догмаларынын тууралыгын алардын жардамы менен «далилдөөчү» «далилдерге» өтөлү.

Дээрлик ар дайым бул сүйүктүү догма абада илинип турат жана эч кандай талаш-тартыштары жок. Бирок эмоционалдуу ой жүгүрткөн адам мындан такыр уялбайт. Чындыгында, ой жүгүртүүсүнүн сейрек жана мистикалык мүнөзүнөн улам эмоционалдуу адам тыянактардын көбү кайдан келип чыкканын, жеке өзү карманганын жана адамзаттын кайсынысын карманарын билбейт. Эгерде акыл-эстүү адам ар дайым жаңыны мурдатан билген нерсеси менен байланыштырууга аракет кылса жана өз идеяларынын тууралыгына эч качан ишенбесе, аларда карама-каршылыкты ачса, анда эмоционалдуу ой жүгүрткөн адамдар өзүн таптакыр башкача алып жүрүшөт. Физика менен математиканы, ой жүгүртүү жана ой жүгүртүү жөндөмү өтө маанилүү болгон илимдерди изилдеп жатканда да, бул адамдар өздөрүнүн ой жүгүртүүсүн жана логикалык тыянагын ар бири туруктуу объект болгон догмалардын тизмеги менен алмаштырышат, алар логикага баш ийишпейт. окуу китептеринин авторлору ж. Демек, догмалардын кайдан келгенин билбей, эмоционалдуу ойлонгон адам эч нерсени далилдей албайт. Эгерде адам догмалардын тутумунун жардамы менен идея түзгөн кандайдыр бир тема боюнча ага суроолорду берсеңиз, анда жооптор ар дайым жөнөкөйлүгү жана абсурддугу менен таң калтырат. Ошон үчүн, демек, физика-математиканы тырышчаактык менен окууга аракет кылган студенттердин экзаменди “үчтөн” ашык тапшырууга мүмкүнчүлүктөрү жок, анткени түшүнүү боюнча ар кандай суроолор толук түшүнбөстүктү көрсөтөт.

Эмоционалдуу адам тарабынан жасалган догманын далили ар дайым трюктарга келет. Куулуктун мааниси - далилдөөчү мааниси жок догмаңыздын негизине далилдерди орнотуу. Мындай айла-амалдардын варианттары болушу мүмкүн: а) өзгөчө мисалдар б) божомолдор в) жалган жалпылоо. Белгилүү бир мисалдын маңызы – экөөнө тең жалпы бир өзгөчөлүккө ээ болгон эки башка бүтүндүк бири-бирине теңештирилет. Бир айлакерликтин мисалы: "Фашист Гитлер манка жеди. Сен манка жейсиң. Сен да фашистсиң". Божомолдун маңызы – белгилүү бир гипотеза коюлуп, шыптан алынып, ал туура болсо, эмоционалдуу ойлонгон адам коргогон диссертация негиздүү болот. «Путиндин шериги болгон үчүн коммунисттик партияны сындап жатасың» деген айлакерликтин мисалы. Жалган жалпылоонун маңызы эки конкреттүү иштин кандайдыр бир жалпы иштин аныктамасына киргендигинин негизинде бирдей деп жарыялоодо. Кармоонун мисалы: "Гендик жактан өзгөртүлгөн тамак-аш коопсуз, анткени генотип менен манипуляция неолит доорунан бери колдонулуп келет."

Чынында, "далилдөө", эмоционалдуу ойлонгон адам эч нерсени далилдөөгө аракет кылбайт. Анын аракетинин максаты – өзү түшүнгөн нерсени башкаларга түшүндүрүү эмес, максаты – аларды өзү бөлгөн өкүмгө макул болууга түртүрүү. Жашыруун максат ар дайым алардын каалоолорун ишке ашыруу же эмоциялык баа берүү жагынан кандайдыр бир пайда алуу болуп саналат. Таң калыштуусу, бири-бирине догмаларды кызуу далилдеп, эмоционалдык баасын берип жатып, көпчүлүк учурда эмоционалдуу адамдар эмне үчүн мындай кылып жатканын билишпейт. Мейли, сен мага мунун жакшы экенин, ал эми бул быака экенин далилдедиң дейли. Ооба, бул билим менен эмне кылышым керек? Эч нерсе. Артка отуруп, билип алыңыз. Ага жакшы мамиле кылгыла, буга жаман мамиле кылгыла. Эмоционалдуу ой-жүгүртүү адамдар тарабынан корголгон догмалар конкреттүү маселелерди чечүү менен байланышпагандыктан, алардан кандайдыр бир практикалык пайда алуу кыйын. Анын үстүнө эмоционалдуу адамдар үчүн алар багып жаткан долбоор фантастикалык, утопиялык жана жакынкы келечекте ишке ашырылууга эч кандай мүмкүнчүлүк жок болсо, бул нормалдуу көрүнүш. Алар үчүн реалдуулук маанилүү эмес. Алар үчүн азыркы шарттар маанилүү эмес. Иллюзиялар гана маанилүү, алар алгылыктуу деп эсептеген нерселер жана алар эмнеге даяр (чындыгында эмне кылуу керек экендигине карабастан) гана маанилүү. “Билесиңби, – дешет айрымдар, – биз акчасыз коомду киргизсек эле, ар ким кантип жыргап жашайт, акмактар акылдуу болуп, өзүн-өзү ишке ашырууга киришет? "Билесиңби, - дешет башкалар, - биз генетикалык модификация жана нейростимуляторлорду колдонуу аркылуу адамды өзгөрткөнүбүз менен, бардык адамдар дароо эле суперадамдарга, тандоого жөндөмдүү, укмуштуудай кереметтүү болуп калышат жана беш мүнөттүн ичинде алар Алардан миң эсе көп ачылыштар адамзаттын жашоосунун бүткүл мезгили ичинде жасалганбы? "Сиз билесизби, - дейт үчүнчүсү, - биз жасалма интеллект долбоорун ишке ашыраарыбыз менен адамзаттын бардык көйгөйлөрү дароо чечилет, бирок бул үчүн жердин өлчөмүндөгү компьютерди куруу керек?" Бир аз болсо да эстүү адамдын көз карашы менен караганда, эмоционалдуу адамдар жактаган тезистердин абсурддугу жана аргументтеринин абсолюттук жаңылыштары ачык көрүнүп турса да, эмоционалдуу адамдар муну эч качан моюнга алгылары келбейт. алар туура эмес. Чындыгында бул адамдар өздөрүнүн далилдерин көрсөтүү менен, эреже катары, өздөрүнүн догмасынын туура экенине, туура деген мистикалык интуитивдик таасири аларды алдабасына, ар бир адам үчүн жакшылыкты каалаган адам экенине толук ишенишет. ушундайча гана эсептей алышат.. алар кандайча жана жалпысынан алар жакшылык кылып жаткандыктарын, ездерунун догмасынын тууралыгын тушунбеген бардык келесоо адамдарга тушундурууге аракеттенип, анын эмне учун туура экендигин.

Ошентип, эстүү адам, эмоционалдык жактан караганда:

1) ырааттуу, системалуу ойлонууну, конкреттүү суроолорду бөлүп көрсөтүүнү жана аларга так жана так жооп берүүнү билет; 2) догмалардын жардамысыз ийкемдүү ойлоно алат, өз позициясын ар кандай жолдор менен негиздеп, түшүндүрө алат, ар кандай кубулуштардын оң жана терс жактарын көрсөтө алат, белгилүү бир өкүм кандай шарттарда жана кандай шарттарда туура экенин түшүндүрө алат. бул туура эмес;

3) өз ой жүгүртүүсүндө логикалык ката кетирбейт;

4) эмнеге бел байлаганы жөнүндө эмес, талкууланып жаткан нерсе жөнүндө сүйлөйт.

Бирок эмоционалдуу адамдардын акыл-эстүү ой жүгүртүүсүнө эмне тоскоол болот? Эч нерсе эмес, өздөрүнүн психологиялык жана баалуулук көйгөйлөрү. Туура жоопторду жана акылга сыярлык чечимдерди издөөдөн качууда алардын туруктуулугу жана ырааттуулугу, алар абдан жакын болсо да, укмуштуудай. Аларды бурмалап, ар дайым туура жооптордон бир кадам алыс токтоткон негизги себеби – коркуу. Бул коркуу нерселердин чыныгы түшүнүгүн түшүнүүдөн коркуу, чындыкты түшүнүүдөн коркуу. Бул механизм аң-сезимге көчүп кеткен учурлардын негизинде белгилүү бир ички комплекстерге ээ болгон, окуялары Фрейддин жана анын психоаналитикалык доктринасынын байкоолорунун негизин түзгөн адамдар бардык жагынан коркуп, жашыруун маалыматтын ичине кирип кетишинен качканына окшош. аң-сезим. Ошол сыяктуу эле эмоционалдуу ой жүгүрткөн, кыйынчылыктарга берилип кеткен адамдар кээ бир нерселерди тынымсыз кайталай беришет, бирок Фрейддин аңгемелериндеги адамдар сыяктуу, алар эң көп кайталаган суроолорун чечүүгө аракет кылышпайт, жашырышат жана эң көп сынышат. алардын түпкү мотивдери укмуштуудай, алар бул мотивдерди эч кандай мааниси жок символикалык аракеттер менен алмаштырышат. Өзүн-өзү алдоо жана акылга сыярлык чечимдерди жана изденүүлөрдү маанисиз сөздөрдү алмаштыруу бул адамдар үчүн норма болуп саналат. Алардын ой жүгүртүүсүнүн жана иш-аракетинин маңызы оюн сыяктуу, жүйөлүү жооптордон качышып, өздөрүн шылтоолоп, бир эле темада сүйлөп, адамзатка жакшылык тилеп кыйкырып, айтылган көйгөйлөрдү чечүү үчүн ар кандай фантастикалык долбоорлорду сунушташат. бирок, чындыгында, ушундай кылуу менен алар чыныгы чечимден качышат, анткени чыныгы чечим, нерселерди чыныгы түшүнүү аларды бул оюндан, бул тынымсыз маанисиз символикалык иш-аракеттен алып чыгып, аларды тандоонун алдына коёт - же ойноону токтотуп, алардын жөндөмсүздүгүн жана сабатсыздыгын моюнга алуу, өз чечимдеринин утопиялык мүнөзүн моюнга алуу же өз сөздөрү үчүн реалдуу жоопкерчиликти алып, иш жүзүндө, эреже катары, алда канча татаал жана такыр эле эмес, чечимдерди издөөгө киришүү. алардын алгачкы фантастикалык жана символикалык чакырыктары катары ачык-айкын.

Ой жүгүртүү коркуу адамзатты кыйнаган олуттуу көйгөй. Көпчүлүгү өздөрүн адамзатты сактап калуу боюнча масштабдуу долбоорлордун автору катары көрсөткөн ар кандай адамдар менен диалог учурунда мен дээрлик дайыма эле алар конкреттүү ишке ашырууга байланышкан маселелерге келгенде эле талкуудан чыгып кетүүгө аракет кылган фактыларга туш болдум. өздөрүнүн долбоорлору. Жер жүзүндөгү адамдардын 99% ой жүгүртүүдөн коркушат жана эркиндиктен жана өз максаттарын ишке ашыруудан качып, чындыкка караганда иллюзияларда жашоону артык көрүшөт. Ойлогондон корккон адамдар эки эсе зыян келтиришет - чындыгында, алар өздөрүнүн сабатсыздыгын ачыкка чыгарууга коркунуч туудурган ар кандай прогрессивдүү жана акылга сыярлык идеяларга каршы тынымсыз күрөшүп жаткандарынан тышкары, алар дайыма баш аламандыктарды киргизип, иллюзордук долбоорлорду түзүп, адамдарды алдап жатышат. чындап эле алардын эки жуздуу ураандарына жана чакырыктарына сатып алып, бул проблемалардын чыныгы чечили-шин тапкысы келет. Бирок ойлонуудан корккон адамдар менен күрөштүн татаалдыгына карабастан, аларды жалгыз калтырууга болбойт. Бирок, эмоционалдуу ой жүгүрткөн ар бир адам потенциалдуу интеллект экенин эстен чыгарбоо керек. Анын мистикалык конструкцияларын, иллюзордук корутундуларын дайыма ачыкка чыгарып, сокур сыйынуу, фетишизм сазына батканда акылын ойготуп туруу керек. Биз бул адамдарды ой жүгүртүү коркунучунан жана эмоционалдык дүйнө таанымынын жалган баалуулуктарынан сактап калышыбыз керек. Мындан башка жол жок, кантип ойлонууга үйрөнсөк болот, келечекте адамзат үчүн.

Сунушталууда: