Орус мектептериндеги киносабактар: келечекке тарбия
Орус мектептериндеги киносабактар: келечекке тарбия

Video: Орус мектептериндеги киносабактар: келечекке тарбия

Video: Орус мектептериндеги киносабактар: келечекке тарбия
Video: Это НЕ разоблачение! Жизнь и служение Пророка ТБ Джошуа 2024, Апрель
Anonim

Бүгүнкү күндө коомдо кино биринчи кезекте көңүл ачуу индустриясы, анын милдети адамды позитивдүү эмоциялар менен заряддоо, эс алууга, эс алууга, алаксытууга, жомок дүйнөсүнө сүңгүүгө жардам берүү деген көз караш үстөмдүк кылууда., жана башка. Фильмдерге карата мындай жеңил-желпи мамиле жасалма түрдө сыйлыктар институттары жана презентация формасын талкуулоого көнүп калган, бирок семантикалык компонентке өтө сейрек тийген кино сын чөйрөсү аркылуу сакталып келет. Тасманын тарбиялык жана идеялык маанисине баа берүүнүн, анын жеке көрүүчүгө жана бүтүндөй коомго тийгизген таасирин алдын ала айтуунун ордуна, биз дайыма экинчи даражадагы жагдайларды: актёрлордун актёрдук чеберчилигин, бюджеттин көлөмүн, клишелерди жана фильмдерди талкуулоого аралашып кетебиз. дагы көп. Ал тургай Россиянын Маданият министрлиги, Кинофонду сыяктуу фильмдерди тартууга демөөрчү болгон мамлекеттик органдар дагы бюджеттик, чындыгында элдин акчасы бөлүнгөн чыгармаларга психологиялык-педагогикалык экспертизадан өткөрбөйт. Бул системанын натыйжасы – башкарууга оңой болгон жарандарды тарбиялоо. Алар киного жана жалпысынан массалык маданиятка сын көз карашта эмес, ошондуктан жүрүм-турумдун жана баалуулуктардын эфирдик деструктивдүү моделдерин оңой эле кабыл алышат. Кырдаалды оңдоого болобу? Ооба болот! Ал үчүн кичинекей кезинен баштап балдарда маалыматты критикалык жана аң-сезимдүү кабыл алуу көндүмдөрүн калыптандыруу, алар көргөн ар кандай фильмди, мультфильмдерди талдоо жана баалоо адатын калыптандыруу зарыл.

Ал эми бүгүнкү күндө Орусияда буга чейин эле, анын катышуучулары балдар менен ушундай иш менен алектенген долбоор бар, ал деп аталат - "Орус мектептеринде кино сабактары". Анын авторлору - продюсер Виктор Меркулов жана сценарист Елена Дубровская балдарды туура окутууга, кинону аң-сезимдүү кабыл алууга гана эмес, аларда адамдык мыкты сапаттарды ойготууга, жада калса коомдук пайдалуу иштерге тартууга мүмкүндүк берген эң сонун идеяны ишке ашыра алышты. Ушул максатта Виктор, Елена жана алардын шериктери бир нече жылдан бери балдар үчүн кыска метраждуу тарбиялык фильмдерди тартып келишет. Бүгүнкү күндө бардык тасмалар, жана алардын жыйырмадан ашууну бар, коомдук доменде жарыяланып жатат жана сиз алар менен долбоордун расмий сайтында таанышып, мындай тасманын пайдалуубу же жокпу деген пикириңизди билдире аласыз. жаш муун. Бизге баарынан да “Улуу”, “Намысым бар”, “Баатырга ат”, “Мандарин” сыяктуу тасмалар жакты, алардын ар бири өзүнүн сактык баянын балага таасирдүү жана жеткиликтүү баяндайт.

Көпчүлүгүңүздөр долбоордун ишин карап, балдарыңызга ылайыктуу тасмаларды тандап жатып, бүгүнкү күндө кинотеатрларда “үй-бүлөлүк” же “балдар” киносу деген бренд менен көрсөтүлүп жаткан чыгармалардан күчтүү контрастты сезесиз. ал тургай чоңдор да экранда болуп жаткан окуялардан уялышат. Анткени авторлор көрүүчүнүн көңүлүн ачуу жана андан акча табуу милдетин койгондо, же болбосо алар тарбиялоого жана мазмундуу конструктивдүү маанилерди берүүгө умтулганда чыгарманын жыйынтыгында чоң айырма бар. Бирок, киносабактардын идеясы балдарга чындап эле креативдүү жана психикалык сапаттарды өнүктүрүүгө жардам берген пайдалуу тасмаларды көрсөтүү менен эле чектелбейт. Негизги идея мектептерде түзүлгөн кино каталогунун негизинде үзгүлтүксүз коллективдүү киносабактарды өткөрүү, окуучуларды көргөн тасмаларды биргелешип талкуулоого тартуу жана кино аңгемелердин тарбиялык маанисин консолидациялоо үчүн коомдук пайдалуу акцияларды уюштуруу болуп саналат. Ошол эле учурда, жигиттер өздөрү каалаган бизнести ойлоп табышы мүмкүн.

kinouroki-v-shkolah-rossii-vospitanie-budushhego (1)
kinouroki-v-shkolah-rossii-vospitanie-budushhego (1)
kinouroki-v-shkolah-rossii-vospitanie-budushhego (2)
kinouroki-v-shkolah-rossii-vospitanie-budushhego (2)

Мындай иштин бир мисалы макулатураны биргелешип чогултуу болуп саналат. Чынында, тасмалардын көбү Орусиянын ар кайсы аймактарынан келген мектеп окуучуларынын «Киноэкология» кайрымдуулук акциясына катышуудан тапкан каражатына жаралган. Жалпысынан 5 жылдын ичинде ушундай эле жол менен балдар үчүн 99 картина чыгаруу пландалууда. Кырдаал, парадоксалдуу болсо да, бир топ көрсөткүч болуп саналат: эгерде мамлекет, Маданият министрлиги жана кино үчүн жооптуу башка ведомстволор, Россияда балдар киносун өнүктүрүүгө катышуудан баш тартса, анда жер-жерлердеги адамдар өздөрү бул ишти колго ала башташат. жоопкерчилик, жаш муундун келечеги женунде камкордук керуу. Ар бир ата-эне же мугалим "Орус мектептериндеги киносабактар" программасына кантип катыша аларын көрсөткөн иш-аракеттердин деталдуу алгоритми долбоордун сайтында жарыяланган. Ошол эле учурда, тасмалардын өздөрүн Россиянын Билим берүү академиясынын Балалык, үй-бүлө жана тарбияны изилдөө институтунун эксперттери карап чыгып, оң корутундуга ээ болушту, ошондой эле ресурста бардык керектүү документтер берилген. Биз өз тарапыбыздан «Киносабактар орус мектептеринде» долбоорунун мындан аркы өнүгүшүн каалайбыз жана ага окурмандарды жана көрүүчүлөрдү мүмкүн болушунча балдарды коомдук чыгармачылыкка тартуу жана адеп-ахлактык тарбиялоо үчүн пайдалуу тасмалар менен тааныштырууга чакырабыз.

Сунушталууда: